人教版必修3《第1單元 文化與生活》2015年單元測試卷（山東省濰坊市高密三中）（1）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
二、測試題
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1．“文以載道”在中國文化中是根深蒂固的，下列對于“文”與“道”的關系，理解正確的是（ ?。?br />①“文”是“道”的物質(zhì)載體，“道”是“文”的精神內(nèi)涵
②“文”與“道”的關系反映了文化與物質(zhì)的關系
③透過“文”可以悟“道”，透視作者的精神世界和精神生活
④“文”屬于文化的范疇，“道”屬于意識形態(tài)的范疇。組卷：13引用：12難度：0.9 -
2．好書給人們以美的享受、智的啟迪、理的感悟、情的陶冶。2015年李克強總理再次提倡“全民閱讀”?！叭耖喿x”的文化依據(jù)是（ ?。?br />①文化與經(jīng)濟、政治相互影響 ②全民閱讀決定社會發(fā)展水平
③文化塑造人生，促進人的全面發(fā)展 ④閱讀會增加發(fā)展的創(chuàng)新力量和社會的道德力量。組卷：10引用：1難度：0.8 -
3．對下圖漫畫理解正確的是（ ?。?br />①文化環(huán)境時刻影響著人的思想和行為
②文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式
③只要參加健康向上的文化活動，就能促進自身發(fā)展
④優(yōu)秀文化才能影響人組卷：2引用：3難度：0.7 -
4．由人民日報社組織編寫的《習近平用典》對總書記重要講話中引用的典故追根溯源，又對其現(xiàn)實意義進行解讀，該書從文化角度闡釋和傳播總書記治國理政的思想。這表明：（ ?。?br />①文化與政治相互影響相互交融
②傳統(tǒng)思想是展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的重要標志
③傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性和鮮明的民族性
④文化創(chuàng)新推動社會實踐的發(fā)展。組卷：12引用：7難度：0.9 -
5．恩格斯說：“經(jīng)濟上落后的國家在哲學上仍然能演奏第一提琴?！边@反映了（ ?。?/h2>
組卷：5引用：4難度：0.6 -
6．中國飲食文化底蘊豐富多彩，一道菜就是一個文化的體現(xiàn)，一道菜便能詮釋一個文化的內(nèi)涵。“吃”不僅可以滿足口腹之欲，更體現(xiàn)了食物帶給中國人的生活儀式、倫理、趣味等方面的文化特質(zhì)。中國飲食文化的特點說明（ ?。?br />①文化作為一種物質(zhì)力量對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響
②人們的精神活動離不開物質(zhì)活動，精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體
③文化是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎，有相對獨立性
④人們在社會實踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化，也在社會生活中獲得和享用文化。組卷：4引用：8難度：0.6 -
7．2015年1月9日，中共中央、國務院在北京隆重舉行國家科學技術獎勵大會。習近平首先向獲得2014年度國家最高科學技術獎的于敏院士頒發(fā)獎勵證書，并同他熱情握手表示祝賀。李克強講話指出，我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，要保持中高速增長、向中高端水平邁進，必須依靠創(chuàng)新支撐。國家重視科技創(chuàng)新的文化生活依據(jù)是（ ?。?br />①文化與經(jīng)濟相互影響，相互交融，科技創(chuàng)新有利于促進經(jīng)濟發(fā)展
②大眾傳媒是文化傳播的重要途徑，科技創(chuàng)新有利于大眾傳媒手段更新
③科技是民族文明程度的重要標志，具有實用性和整體性的特點
④科技是推動文化發(fā)展的重要因素，現(xiàn)代科技的運用能夠促進文化的傳播與發(fā)展組卷：13引用：14難度：0.5 -
8．2015年2月28日，第四屆全國文明城市、村鎮(zhèn)、單位和未成年人思想道德建設工作先進代表表彰會議強調(diào)，要繼續(xù)鍥而不舍地抓好社會主義精神文明建設，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供堅強的思想保證、強大的精神力量、豐潤的道德滋養(yǎng)。這表明（ ?。?br />①文化是一種巨大的精神力量②文化對社會發(fā)展有著深刻的影響③文化是個人成長的催化劑④文化是人類特有的現(xiàn)象。
組卷：17引用：6難度：0.7 -
9．文化與經(jīng)濟相互影響、相互交融。你認為下列表述中合理的表明它們之間關系的是（ ）
①隨著經(jīng)濟發(fā)展和生活水平提高，人們對文化產(chǎn)品的需求增加
②文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟的總體格局中的地位作用越來越突出
③資本涌入，推動了文化產(chǎn)品的研發(fā)與生產(chǎn)
④生產(chǎn)發(fā)展壯大，文化領域出現(xiàn)新興的產(chǎn)業(yè)或部門組卷：37引用：117難度：0.7 -
10．2015年2月，在北京朝陽國際風情節(jié)上，古希臘質(zhì)樸的舞蹈、俄羅斯的明快民間舞、西班牙絢麗的舞蹈、秘魯奔放的風情舞、逗趣的荷蘭街頭表演……充滿異域風情的表演，讓中外游客陶醉不已。這反映了（ ?。?br />①文化不同，其區(qū)域就不同②文化具有多樣性，不同民族文化逐漸融合
③文化是共性與個性的統(tǒng)一④豐富多彩的人類文明都有自己的價值。組卷：11引用：3難度：0.7
二、解答題（共5小題，滿分46分）
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31．近年來，全國各地學校都十分重視校園文化建設。旨在樹立良好的校風、班風、學風，引導學生參與健康生動的校園文化生活，促使學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀。寧波市一中學的校園文化節(jié)拉開帷幕。文化節(jié)活動是同學們精神凝聚、智慧整合、能力展示和素質(zhì)提升的過程。此外，學校每年還舉辦體育節(jié)、藝術節(jié)、英語周等豐富多彩的文化活動。這些活動，為校園增添了文化氣息，也營造了團結、和諧、文明的校園文化氛圍。
（1）結合材料，運用文化對人的影響的知識分析說明學校加強校園文化建設的依據(jù)。
（2）作為中學生，談談你的做法。組卷：3引用：11難度：0.5 -
32．城市規(guī)模擴大，人口增長，人們的生產(chǎn)方式、消費行為、生活方式等也發(fā)生深刻地變化。但在城市化進程中，越來越多的人正從鄉(xiāng)村傳統(tǒng)的熟人社會進入城市的陌生人社會，農(nóng)民工這個群體，由于職業(yè)與社會身份的分離、城市認同感和歸屬感的缺失、鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理與政治體制、社會公共服務滯后等導致他們很難真正融入城市。
結合材料從《文化生活》的角度分析農(nóng)民工群體難以真正融入城市生活的原因。組卷：1引用：1難度：0.3