2022-2023學(xué)年河北省張家口市萬全區(qū)五年級(jí)（上）期末語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與運(yùn)用（43分）
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1．劃出加點(diǎn)字注音或書寫有誤的一項(xiàng)，并改正在橫線里。
（1）削弱（xūe） 韻味（yùn） 酬謝（chóu） 悄（qiǎo）沒聲
（2）謄寫（těng） 鑲嶄（qiàn） 執(zhí)拗（niù） 灰燼（jìn）
（3）完好無缺 金碧輝煌 應(yīng)接不睱 路不拾遺組卷：1引用：1難度：0.8 -
2．看拼音，寫詞語。
（1）通往山區(qū)的道路全部tā xiàn了，救援官兵雖然很焦急，但是他們沒有膽qiè他們發(fā)shì要救出山里的群眾。
（2）在疫情防控的夜晚，雖然外面不是一片qī黑，但是他拒絕外出散步，在家里jīn jīn有味地讀jiù父送給他的《三國演義》。組卷：3引用：1難度：0.8
二、選擇題（共1小題，每小題0分，滿分0分）
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3．加點(diǎn)的字解釋有誤的一組是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.6
三、填空題（共1小題，每小題0分，滿分0分）
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4．讀下面的句子，寫出作者運(yùn)用的說明方法。
（1）約一百三十萬個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽。
（2）松鼠經(jīng)常在高處活動(dòng)，像飛鳥-樣，滿樹林里跑。
（3）到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。組卷：8引用：1難度：0.7
二、閱讀與理解（29分）
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11．閱讀短文，回答問題。
盧溝橋烽火
??“九一八”事變后，日本帝國主義侵占了我國東北三省，接著又蠶食華北，（忘 妄）圖把侵略的魔爪伸向全中國。至1937年上半年北平的東、北、西三面都被日軍和偽軍控制，位于北平西南郊的盧溝橋便成了平津通往南方的咽喉要道。
??1937年7月7日深夜，星光暗淡，萬籟俱寂。一支全副武裝的日本軍隊(duì)，偷偷地向盧溝橋摸來，駐守在盧溝橋的中國士兵發(fā)現(xiàn)了敵情，便大聲喝問：“誰？口令！”一個(gè)日本軍官氣勢(shì)洶洶地說，他們有一個(gè)士兵失蹤了，要到宛平城內(nèi)去“搜查”。這顯然是蓄謀已久的挑釁行為。面對(duì)敵人的無理要求，守橋的中國士兵當(dāng)（既 即）嚴(yán)詞拒絕。日軍惱著成怒，首先向中國軍隊(duì)開起火來。中國守軍立即開槍還擊。但由于眾寡懸殊，守橋部隊(duì)傷亡較大，只得暫時(shí)退守大橋東頭的宛平縣城。
??第二天凌晨，日軍向宛平城發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。早有防備的中國守軍同仇敵愾，奮起還擊，打得日軍人仰馬翻。當(dāng)天晚上，大刀隊(duì)員們手握大刀，腰佩手榴彈，又悄悄地向盧溝橋進(jìn)發(fā)。到了橋頭，大刀隊(duì)員們齊聲吶喊：“小鬼子，看刀！”日寇粹不及防，一個(gè)個(gè)人頭滾落，尸橫橋頭。這時(shí)，我們的援軍又從敵人背后殺來，兩面夾擊，打得日寇鬼哭狼嚎，抱頭鼠竄。激戰(zhàn)一直持續(xù)到9日凌晨，侵占橋頭的日軍全部被殲，盧溝橋又回到了中國軍隊(duì)的手中。
??但是，日寇不死心，繼續(xù)向平津一帶調(diào)集兵力，不斷對(duì)中國軍隊(duì)發(fā)起攻擊。中華民族處在生死存亡的關(guān)頭。
??盧溝橋事變的第二天，中國共產(chǎn)黨就通電全國，大聲疾呼：“平津危急！華北危急！中華民族危急！”號(hào)召全國軍民團(tuán)結(jié)一致，把日本侵略者趕出中國。盧溝橋事變拉開了中國全民族抗戰(zhàn)的序（幕 募），一場(chǎng)偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面展開了。
（1）在括號(hào)中選擇正確的漢字畫“√”。
（2）讀下面的句子，體會(huì)加點(diǎn)詞語的感情色彩。
“一支全副武裝的日本軍隊(duì)，偷偷地向盧溝橋摸來。”“大刀隊(duì)員們手握大刀，腰佩手榴彈，又悄悄地向盧溝橋進(jìn)發(fā)。”這兩句話中的偷偷、悄悄可以互換嗎？請(qǐng)你說說理由。
（3）閱讀短文時(shí)，我們有許多提高閱讀速度的辦法。如看到題目時(shí)，我會(huì)產(chǎn)生疑問：“？”帶著這個(gè)問題讀，我對(duì)短文的內(nèi)容理解得更快了。在閱讀第3自然段時(shí)“”這個(gè)四字詞語我不懂，但是并不影響我理解短文，因此我就沒管它繼續(xù)往下讀。
（4）短文贊美了
A.一場(chǎng)偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面展開了。
B.我國人民同仇敵愾抗擊日本侵略者的愛國熱情和民族精神
（5）抗戰(zhàn)勝利了，解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了，新中國成立了。百年來，在強(qiáng)國夢(mèng)想的激勵(lì)下，涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀人物，為國家作出了卓越的貢獻(xiàn)，簡(jiǎn)單說出你知道的一個(gè)為國家國強(qiáng)而奮斗的杰出人物及他的事跡。組卷：7引用：1難度：0.1
三、習(xí)作與表達(dá)（28分）
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12．習(xí)作。
你喜歡漫畫嗎？漫畫里的人，特點(diǎn)突出，配上獨(dú)特的畫風(fēng)和夸張的情節(jié)，留給我們留下深刻的印象。“漫畫”你身邊的一個(gè)人，突出她（他）特點(diǎn)，再選擇一件能突出其特點(diǎn)的事情來寫。題目自擬，內(nèi)容具體，語句要通順，不少于500字。組卷：5引用：3難度：0.5