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2022-2023學(xué)年安徽省合肥市瑤海區(qū)七年級(jí)(下)期中語文試卷

發(fā)布:2024/7/8 8:0:10

一、語文知識(shí)積累與運(yùn)用

  • 1.默寫。
    (1)
     
    ,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯?!锻蹙S《竹里館》》
    (2)此夜曲中聞?wù)哿?!--BA-->
     
    。(李白《春夜洛城聞笛》)
    (3)
     
    ,憑君傳語報(bào)平安。(岑參《逢入京使》)
    (4)草樹知春不久歸,
     
    。(韓愈《晚春》)
    (5)人要不斷學(xué)習(xí),才時(shí)時(shí)進(jìn)步,評(píng)價(jià)一個(gè)人不能僅憑印象,而要用《孫權(quán)勸學(xué)》中的“
     
    ,
     
    ”。
    (6)《木蘭詩(shī)》中,用夸張的手法寫木蘭萬里迢迢,奔往戰(zhàn)場(chǎng)的句子是“
     
     
    ”;用互文的手法寫戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久,戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子是“
     
    ,
     
    ”。

    組卷:15引用:1難度:0.8
  • 2.請(qǐng)運(yùn)用積累的知識(shí),回答各題。
          一天晚間,曹先生由東城回來的晚一點(diǎn)。祥子為是小心,由天安門前全走馬路,敞平的路,沒有什么人,微微的涼風(fēng),靜靜的燈光,他跑上了勁來,許多日子心中的biē men,暫時(shí)忘記了所著自己的腳步,和車弓子的輕響,他忘記了一切……
          已離北長(zhǎng)街不遠(yuǎn),馬路的北半,被紅墻外的槐林遮得很黑。祥子剛想收步,腳已碰到一些高來的東西,腳到,車輪也到了,祥子栽了出去,咯喳,車把斷了。“怎么了?”曹先生隨著自己的話跌出來,祥子沒出一聲,就地爬起。曹先生也輕快地坐起來,“怎么了?”
          祥子提著已斷的一截車把:“沒折多少,先生還坐上,能拉!”說著,他一把將車從石頭中扯出來。
    (1)給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
    跑上
     

    biē
     
    men
     

     
    時(shí)
    (2)“沒折多少”中“折”的釋義是
     

    A.?dāng)?br />B.彎轉(zhuǎn)屈曲
    C.虧損
    D.翻轉(zhuǎn),倒騰
    (3)請(qǐng)把語段中畫線的句子改為主動(dòng)句。
    (4)上面語段選自老舍的《駱駝祥子》,表現(xiàn)出了祥子初到北平時(shí)的哪些性格特點(diǎn)?

    組卷:19引用:1難度:0.7

二、閱讀

  • 6.文言文。
    【甲】初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。
    (《孫權(quán)勸學(xué)》)【乙】陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。
          康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”。翁曰:“無他,但手熟爾。”康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。
    (《賣油翁》)(1)請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
    當(dāng)涉獵
     

    ②即刮目相待
     

    擔(dān)而立
     

    敢輕吾射
     

    以杓酌油瀝之
     

    (2)請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    ①蒙辭以軍中多務(wù)。
    ②我亦無他,惟手熟爾。
    (3)根據(jù)文章內(nèi)容填空。
    文言文中的稱謂語非常豐富,有自稱,有他稱?!炯住恐?,古代君王對(duì)臣子的愛稱是“
     
    ”,古時(shí)王侯的自稱是“
     
    ”;【乙】中,對(duì)男子的尊稱是“
     
    ”,古漢語中常用的第二人稱是“
     
    ”。
    (4)兩篇文章在塑造人物形象時(shí)都突出了前后的對(duì)比,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

    組卷:25引用:2難度:0.5

三、寫作

  • 7.關(guān)懷是毫無文化的阿長(zhǎng)送給少年魯迅的“三哼經(jīng)”,關(guān)懷也是行將就木的老王贈(zèng)與楊絳夫婦的香油雞蛋,關(guān)懷更是我們生活中父母的叮囑、老師的教誨、朋友的寬慰……
          請(qǐng)以“關(guān)懷就是____”為題寫一篇文章。寫作前,請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整。
    【提示與要求】①可以寫你的經(jīng)歷、見聞,也可以寫你的思考、感悟。②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等,否則會(huì)被扣分。③抄襲是一種不良行為,相信你不會(huì)照搬別人的文章,否則會(huì)影響你的成績(jī)。④考慮到內(nèi)容的充實(shí),文章不要少于600字。

    組卷:11引用:2難度:0.5
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