2020-2021學年湖南省邵陽市新寧一中九年級（上）月考歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每題2分，共56分）
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1．“在權(quán)力方面，人生來事兒且始終是自由平等的?！钡驹?000多年前的古代印度，卻逐漸形成了嚴格的等級制度。在當時的四個等級中，處于第一等級的是（ ?。?/h2>
組卷：37引用：5難度：0.7 -
2．以下四幅圖片反映出的共同歷史信息是（ ）
組卷：40引用：8難度：0.7 -
3．九年級一班的同學正在排練歷史劇《哥倫布》，請你判斷“哥倫布”的臺詞應(yīng)是（ ?。?/h2>
組卷：146引用：37難度：0.9 -
4．恩格斯曾指出：它“最初是奴隸和被釋放的奴隸、窮人和無權(quán)者、被羅馬征服或驅(qū)散的人們的宗教．”由此判斷該宗教是（ ?。?/h2>
組卷：74引用：28難度：0.7 -
5．一道歷史知識競賽題，這樣描述一個國家：①地跨歐、亞、非三洲；②地中海成為它的內(nèi)湖；③文化滲入到它統(tǒng)治過的廣大地區(qū)。據(jù)此判斷這個國家應(yīng)該是（ ）
組卷：26引用：12難度：0.6 -
6．文藝復(fù)興和新航路開辟對近代社會所起的共同作用是（ ?。?/h2>
組卷：36引用：45難度：0.7 -
7．古代世界各民族創(chuàng)造的科技和文化為近代文明的起步和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。再現(xiàn)早期希臘社會圖景，對西方文學發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響的文學巨著是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：10難度：0.7 -
8．英國資產(chǎn)階級革命完成的標志是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.8 -
9．20世紀末，羅馬教皇使用筆記本電腦，教會利用互聯(lián)網(wǎng)傳教等成為大家關(guān)注的焦點，甚至有人把這些變化看做教會發(fā)展史上的轉(zhuǎn)折點。在歐洲歷史上教會曾經(jīng)長時間控制著人們的思想，阻礙社會的進步。率先向這種社會現(xiàn)象發(fā)起沖擊的歷史事件是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.8 -
10．“文藝復(fù)興這個名字沒把這個時代充分表達出來?！睂Χ鞲袼惯@句話的含義理解最準確的是（ ）
組卷：15引用：22難度：0.7
二、材料題
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30．閱讀下列材料：
材料一：訴諸武力的辦法是由英王選擇的，北美大陸已經(jīng)接受了這個挑戰(zhàn)。
材料二：聯(lián)合殖民地從此成為……獨立的合眾國……與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。
材料三：“從1861年1月1日起，所有南方叛亂各州的黑人奴隸一律獲得自由。”
（1）材料一中“訴諸武力”指什么歷史事件？
（2）材料二中這段話摘自何時頒布的什么文件？它的發(fā)表有何歷史意義？
（3）材料三是美國什么時期的什么法令？在當時產(chǎn)生了什么影響？
（4）美國兩次資產(chǎn)階級革命掃除的障礙分別是什么？組卷：8引用：1難度：0.3 -
31．閱讀下列材料：
日本人民善于學習、善于創(chuàng)造，勤勞智慧、奮發(fā)向上。遠在1400多年前，日本就先后20多次向中國派出遣隋使、遣唐使，借鑒中國的制度、典章、律令，引入佛教、漢字、技術(shù)，結(jié)合自己的實際形成了獨具特色的日本文化。明治維新以后，日本人民努力學習吸收世界先進文明成果，逐步發(fā)展成為亞洲第一個現(xiàn)代化國家。日本人民以有限的國土資源創(chuàng)造出舉世矚目的發(fā)展成就，日本在制造業(yè)、信息、金融、物流等領(lǐng)域位居世界前列，擁有世界一流的節(jié)能環(huán)保技術(shù)。這是日本人民的驕傲，也值得中國人民學習。
──2008年5月8日，胡錦濤在日本早稻田大學的演講
請回答：
（1）“遠在1400多年前”，日本“借鑒中國的制度、典章、律令”進行的一次改革叫什么？這次改革在經(jīng)濟方面的內(nèi)容是什么？
（2）日本明治維新又是借鑒了哪里的“先進文明成果”？具體通過哪些措施使日本“逐步發(fā)展成為亞洲第一個現(xiàn)代化國家”？
（3）兩次改革分別使日本的社會制度產(chǎn)生了什么變化？
（4）在改革開放、借鑒外來文明方面，我們國家應(yīng)怎樣做？組卷：19引用：9難度：0.1