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2021-2022學年廣東省佛山一中高一(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/11/2 6:30:2

一、單項選擇題。本題46小題,每小題1.5分,共69分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

  • 1.據今約5000年前,長江流域下游、黃河流域、北方遼河流域分別出現良渚文化、龍山文化和紅山文化。它們各具特色,又交流借鑒,都出土了精美的玉器,出現了較大規(guī)模的祭壇和神廟。這反映了(  )

    組卷:46引用:81難度:0.6
  • 2.據《史記?五帝本紀》記載,傳說中的五帝都是黃帝的后裔,五帝的嬗遞和堯舜禹的禪讓是純處于公心的,即所謂“公天下”;禹傳啟,把原先屬于整個部族的果實摘到自己家族里去了,變?yōu)楦缸酉鄠?,古人謂之“家天下”。出現這種變化的根本原因是(  )

    組卷:150引用:14難度:0.7
  • 3.在殷墟甲骨文發(fā)現以前,人們只能從有限的文獻記載中知道歷史上有個商王朝,而且這些文獻無一是成于商代的。殷墟甲骨文的發(fā)現,將大量的商人親手書寫、契刻的文字展現在學者面前,使商史與傳說時代分離而進入歷史時代。這說明( ?。?/h2>

    組卷:12引用:32難度:0.6
  • 4.“先王之法,立天子不使諸侯疑焉,立諸侯不使大夫疑焉,立嫡子不使庶孽疑焉。疑生爭,爭生亂,是故諸侯失位則天下亂,大夫無等則朝堂亂?!边@表明西周實行嫡長子繼承制的主要目的是(  )

    組卷:7難度:0.8
  • 5.戰(zhàn)國時,孟子主張“(天下)定于一”,墨子認為應使“天下之百姓,皆上同于天子”,韓非子提出“事在四方,要在中央,圣人執(zhí)要,四方來效”。這些思想相通之 處是,都主張( ?。?/h2>

    組卷:10引用:39難度:0.7
  • 6.戰(zhàn)國時期,戎狄蠻夷逐漸融入華夏族。華夏族吸收了大量新鮮血液,更加穩(wěn)定,分布更廣泛。這說明了( ?。?/h2>

    組卷:8難度:0.7
  • 7.古人對秦朝短命而亡的原因分析,最接近史實的是(  )

    組卷:11引用:5難度:0.7
  • 8.先秦至西漢前期,山東東部地區(qū)得“魚鹽之利”,總體上是商業(yè)活躍的地方。西漢中期以后,這一地區(qū)的商人活動開始步入低谷。這是由于西漢政府( ?。?/h2>

    組卷:259引用:67難度:0.6
  • 9.《詩》《書》等原是孔子編訂的私學教材,至漢代,位列官方史書《漢書》的《藝文志》第一大部類“六藝略”。導致這一變化的主要原因是( ?。?/h2>

    組卷:417引用:68難度:0.7
  • 10.《九章算術》的編纂者認為,所有具體問題得到解答已盡“算術”的能事,掌握數學知識的人應該滿足于能夠解答生活實踐中提出的應用問題。這表明該編纂者認為中國古代數學應該(  )

    組卷:32引用:19難度:0.8
  • 11.中國的官方正史二十四史及其他史書,多參照《史記》體例編纂而成,宋人鄭樵評價說“百代而下,史官不能易其法,學者不能舍其書”。這是因為《史記》( ?。?/h2>

    組卷:4引用:5難度:0.6
  • 12.從東漢桓帝(永壽二年)到西晉統(tǒng)一前的125年間,全國人口減少了3 390多萬,平均每年減少近28萬。這時期人口大量減少的主要原因是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:44難度:0.7
  • 13.如圖為我國某一歷史階段的朝代更迭示意圖。其中①②③分別代表的朝代是( ?。?br />菁優(yōu)網

    組卷:11引用:25難度:0.8
  • 14.如表是關于五代時期各王朝政權狀況的部分信息,表中信息反映出五代時期(  )
    朝代 建立者 王位繼承情況 存在時間
    后梁 朱溫 次子殺父繼承 17年
    后唐 李存勖 養(yǎng)子殺父繼承 14年
    后晉 石敬瑭 死后傳位侄子 12年
    后漢 劉知遠 病逝傳位幼子 4年
    后周 郭威 病逝傳位養(yǎng)子 10年

    組卷:9難度:0.7
  • 15.錢穆認為漢末天下大亂,一切制度全歸紊亂,鄉(xiāng)舉里選制度自亦無從推行,朝廷用人沒有標準,曹操以陳群為吏部尚書,始設九品中正制,自此制度行,吏治澄清,曹家能得天下與此制度有很大關系。以上內容主要說明九品中正制( ?。?/h2>

    組卷:29引用:38難度:0.6
  • 16.“毀鏡”是北方草原地區(qū)拓跋鮮卑的一種特殊葬俗,即在下葬過程中將隨葬銅鏡故意打碎、通常僅以其中一塊殘片隨葬的習俗。考古發(fā)現揭示隨著鮮卑南遷,越靠近中原,毀鏡現象越少。據此推斷,鮮卑毀鏡習俗的廢棄原因極有可能是( ?。?/h2>

    組卷:35引用:66難度:0.7

二、材料解析題。(本大題2小題,第47題15分,第48題16分,共31分)

  • 47.漢武帝、唐太宗均是中國古代史上具有雄才大略的人物。閱讀材料,完成下列要求。
    材料一 漢武帝是一位具有遠大志向的皇帝,他即位以后,采取了一系列的拓疆活動:北擊匈奴收復北方許多失地;溝通西域,將西域納入漢朝的控制之內;南平越族,設立許多新的郡縣經略西南夷,設立郡縣,開辟交通,加強了各族、各地區(qū)與中原王朝的聯(lián)系與交流;出兵朝鮮,設立郡縣。這些舉措的實施,使?jié)h王朝的疆域空前擴大。
    --摘編自石青《試析漢武帝的治疆政策》材料二 在中國帝王之中,李世民可算是最具人身方面吸引力的一位?!袗烹[之心而又好奇心重,不懼危難也不辭勞瘁。唐太宗摒棄舊時慣用的民族分化的做法,把“撫九族以仁”當作“君之體也”。
    --摘編自黃仁宇《中國大歷史》(1)根據材料一,概述漢武帝的拓疆舉措。
    (2)根據材料二并結合所學知識,指出唐太宗“撫九族以仁”的具體史實。綜合上述材料,說明漢武帝和唐太宗治國的舉措共同影響。

    組卷:2引用:10難度:0.6
  • 48.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:行中書省……凡錢糧、兵甲、屯種、漕運,軍國重事,無不領之……今立行省于外,維持錯綜,眾建其官,有諸侯之鎮(zhèn)而無諸侯之權,可謂于審力之形矣。
    材料二:中國地方行政區(qū)劃,自秦漢以來,基本上按山川地形的自然疆界建置?!y(tǒng)治者吸取了漢唐以來地方割據勢力據險對抗中央政府這一教訓,打破了自然的疆界,極力避免某一地區(qū)成為地方長官據險稱雄的國中之國。地方區(qū)域的設置,人為地使自然區(qū)域割開,造成犬牙交錯的局面。
    ——李孔懷《中國古代行政制度史》材料三:元朝同宋一樣,把地方分成路、府、州、縣,而實際上元代的地方政權不交在地方,乃由中央派行中書省管理。行省長官是中央官而親自降臨到地方?!孕兄袝≌x,并不是地方政府,而只是流動的中央政府。
    ——錢穆《中國歷代政治得失》(1)結合材料一概括元朝行省制度的基本特征。
    (2)材料二、三反映了元朝地方行政制度有哪些創(chuàng)新?
    (3)綜合上述材料,分析元朝行省制度的歷史作用。

    組卷:3難度:0.5
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