2022-2023學(xué)年上海市曹楊二中高一(下)月考語文試卷(5月份)
發(fā)布:2024/10/2 1:0:1
一、積累運用(10分)
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1.按要求填空。
(1)后人哀之而不鑒之,
(2)古人云:以史為鑒,可以知興替。蘇洵在《六國論》中總結(jié)六國破亡的原因是:“非兵不利,戰(zhàn)不善,
(4)蘇洵在《六國論》中對北宋王朝的批評是很尖銳的,他說:“組卷:3引用:2難度:0.8
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2.小方同學(xué)想搜集一些古人名言來指導(dǎo)自己待人接物,以下選項中不合適的一項是( ?。?/h2>
組卷:38引用:6難度:0.9 -
3.將下列編號的語句依次填入語段空白處,語意連貫的一項是( ?。?br />史前人類處于蒙昧?xí)r期,________________。________________。_______________,部落所在的位置總是獲取水源、食物的理想地帶。
①因而對環(huán)境有著強烈的依賴性
②以延續(xù)自身生命為目的
③將尋覓食物視作根本之務(wù)組卷:61引用:5難度:0.6
六、(6分)
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9.閱讀下文,完成各題。
上杜中丞論舉官書(節(jié)選)
歐陽修 ①修前伏見舉南京留守推官石介為主簿,近者聞介以上書論赦被罷,而臺(1)中因舉他吏代介者。主簿于臺職最卑,介,一賤士也,用不用,當(dāng)否,未足害政。然可惜者,中丞之舉動也。
②修嘗聞長老說,趙中令相太祖皇帝也,嘗為某事?lián)窆?,中令列二臣姓名□進,太祖不肯用。他日以問,復(fù)以進,又不用。他日以問,復(fù)以進,太祖大怒,裂其奏,擲殿階上。中令色不動,插笏帶間,徐拾碎紙袖歸中書。他日又問,則補綴之,復(fù)以進。太祖大悟,終用二臣者。彼之敢爾者,蓋先審知其人之可用,然后果而不可易也。今執(zhí)事之舉介也,亦先審知其可舉邪,是偶舉之也?若知而舉,則不可遽止;若偶舉之,猶宜一請介之所言,辯其是非則后已。
③且中丞為天子司直之臣,上雖好之,其人不肖,則當(dāng)彈而去之:上雖惡之,其人賢,則當(dāng)舉而申之。非謂隨時好惡而高下者也。而執(zhí)事始舉介曰能,朝廷信而將用之,及以為不能,則亦曰不能,是執(zhí)事自信猶不果。若遂言他事,何敢望天子取信于執(zhí)事哉?故曰主簿雖卑,介雖賤士,其可惜者中丞之舉動也。
(選自《文忠集》)【注】(1)臺:即御史臺,是御史所居官署。宋制,御史臺正官有中丞、侍御史、殿中侍御史、監(jiān)察御史,而主簿只負責(zé)收發(fā)登記文籍。
(1)可填入第段②方框處的虛詞是
A.以
B.乃
C.因
D.為
(2)下文出自《呂氏春秋》,請分析其是否可以替代第②段所舉趙中令薦官之例。
晉平公問于祁黃羊曰:“南陽無令,其誰可而為之?”祁黃羊曰:“解狐可?!逼焦唬骸敖夂亲又鹦??”對曰:“君問可,非問臣之仇也?!逼焦唬骸吧??!彼煊弥瑖朔Q善焉。
(3)對第③段畫線部分理解正確的一項是
A.不唯皇帝意見是從,始終站在群臣一邊,這才是御史中丞的本分。
B.不唯皇帝意見是從,不妄從群臣好惡,隨時都可能被提拔和貶職。
C.皇帝的好惡可能會出錯,御史中丞就是隨時指出皇帝過錯的職務(wù)。
D.當(dāng)皇帝看好的官員不稱職時,彈劾這類官員是御史中丞分內(nèi)之事。組卷:3引用:2難度:0.7
七、寫作(40分)
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10.作文。
10萬+轉(zhuǎn)發(fā)量、100萬+點擊量和閱讀量……在這個時代,對“量”的追求似乎滿足著人們的某些需求。
你對上述現(xiàn)象有怎樣的認識?請寫一篇文章,談?wù)勀愕乃伎肌?br /> 要求:①自選角度,自擬題目;②不少于800字。組卷:12引用:2難度:0.7