新人教版必修1《4.2 實驗：探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》2019年同步練習(xí)卷（1）

一、水平測試

• 1．在利用打點計時器探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實驗中，下列說法中正確的是（　?。?/h2>

  A．平衡摩擦力時，應(yīng)將重物用細繩通過定滑輪系在小車上

  B．每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力

  C．實驗時，先放開小車，后接通電源

  D．“重物的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量”這一條如不滿足對探究過程也不會產(chǎn)生影響
  組卷：101引用：14難度：0.9

  解析

• 2．如果a-

  1

  m

  圖象是通過原點的一條直線，則說明（　　）

  A．物體的加速度a與物體的質(zhì)量m成正比

  B．物體的加速度a與物體的質(zhì)量m成反比

  C．物體的質(zhì)量m與物體的加速度a成正比

  D．物體的質(zhì)量m與物體的加速度a成反比
  組卷：185引用：3難度：0.5

  解析

素能提高

• 7．在做“探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，保持小車和砝碼的總質(zhì)量不變，測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示
  

  F （N）	0.20	0.30	0.40	0.50	0.60
  a （m/s2）	0.11	0.19	0.29	0.40	0.51

  （1）根據(jù)中的數(shù)據(jù)在坐標圖上作出a-F圖象；
  （2）圖象斜率的物理意義是

   

  ；
  （3）小車和砝碼的總質(zhì)量為

   

  kg；
  （4）圖線（或延長線）與F軸截距的物理意義是

   

  ．
  組卷：55引用：7難度：0.3

  解析

• 8．某同學(xué)設(shè)計了一個探究加速度a與所受合外力F及質(zhì)量m的關(guān)系的實驗，圖甲為實驗裝置簡圖。（交流電的頻率為50Hz）
  
  （1）圖乙所示為某次實驗得到的紙帶，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為

  m/s²；
  （2）保持小盤及盤中砝碼的質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m,分別得到小車的加速度a、小車質(zhì)量m及對應(yīng)的

  1

  m

  的數(shù)據(jù)如下表：
  

  小車的加速度a/（m?s-2）	1.90	1.72	1.49	1.25	1.00	0.75	0.50	0.30
  小車的質(zhì)量m/kg	0.25	0.29	0.33	0.40	0.50	0.71	1.00	1.67
  質(zhì)量的倒數(shù) 1 m /kg-1	4.00	3.45	3.03	2.50	2.00	1.41	1.00	0.60

  請在如圖丙所示的坐標紙中畫出a-

  1

  m

  的圖象，并由圖象求出小車的加速度a與質(zhì)量的倒數(shù)

  1

  m

  之間的關(guān)系式是

  。
  組卷：13引用：2難度：0.6

  解析