2019-2020學年遼寧省遼陽市燈塔二中八年級(下)質檢物理試卷(6月份)
發(fā)布:2024/12/18 7:0:1
一、選擇題(本題共10小題,共23分。1~7題為單選題,每題2分;8~10為多選題,每題3分;漏選得2分,錯選得0分)
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1.根據(jù)你對生活中物理量的認識,下列數(shù)據(jù)中最接近實際情況的是( )
A.一支新2B鉛筆的重力約為0.5N B.考場教室內大氣壓強為1.01×103Pa C.普通中學生站在水平地面上對地面的壓強約為1.5×104Pa D.一只雞蛋的重力約為5N 組卷:3引用:1難度:0.8 -
2.下列情景中形成的像,屬于實像的是( ?。?/h2>
A.
荷花在湖面的倒影B.
用放大鏡看物體C.
“海市蜃樓”D.
墻壁上的投影組卷:553引用:10難度:0.6 -
3.在圖甲、乙所示的虛線方框內各放置一個透鏡,發(fā)光點S發(fā)出的兩束光通過透鏡前后的方向如圖所示,則( ?。?/h2>
A.甲為凹透鏡,乙為凸透鏡 B.甲、乙都為凸透鏡 C.甲為凸透鏡、乙為凹透鏡 D.甲、乙都為凹透鏡 組卷:790引用:27難度:0.9 -
4.如圖所示,大力士通過繩子拉汽車向前運動,使車向前運動的力的施力物體是( ?。?br />
A.汽車 B.繩子 C.地面 D.人 組卷:512引用:6難度:0.7 -
5.下列實例中屬于增大壓強的是( ?。?/h2>
A.
圖釘帽B.
螺絲釘上的墊圈C.
壓路機上的碾子D.
鐵軌鋪在枕木上組卷:3引用:1難度:0.5 -
6.如圖所示,水平桌面上放著甲、乙、丙三個底面積相同的容器,若在三個容器中裝入質量相等的水,三個容器底部所受水的壓力( ?。?/h2>
A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一樣大 組卷:1705引用:31難度:0.5 -
7.為倡導綠色出行,共享單車進入人們的生活。如圖所示關于它的使用下列說法中正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201901/207/356f145e.png" style="vertical-align:middle;FLOAT:right" />
A.在水平路面上行駛過程中,不蹬車車就會慢慢停下來,說明力是維持物體運動的原因 B.自行車和人受到的重力和地面對自行車的支持力是一對平衡力 C.上坡前用力蹬車,是為了增大騎行者和單車的慣性 D.在水平路面上勻速直線騎行時,騎行者和單車受到的力是平衡力 組卷:84引用:2難度:0.6 -
8.下列事例中,利用大氣壓強的是( ?。?/h2>
A.
拔罐B.
孔明燈C.
向肌肉注射藥液D.
掃地機器人吸塵組卷:60引用:2難度:0.6 -
9.水平桌面上完全相同的甲、乙兩個容器內,裝有質量相等的兩種液體,將體積相等的A、B兩個球體分別放到兩個容器中,小球靜止時的狀態(tài)如圖所示,兩容器中的液面相平。下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.甲容器中液體的密度大于乙容器中液體的密度 B.甲、乙兩容器中的液體對容器底部的壓強相等 C.甲容器對桌面的壓力大于乙容器對桌面的壓力 D.將小球B分別放到甲、乙兩個容器中,靜止時所受的浮力相等 組卷:18引用:1難度:0.6
六、實驗與探究題(本題共5小題,共33分)
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28.小明利用如圖的裝置。“探究運動和力的關系”的實驗中,進行如下操作,
(1)在實驗過程中,小明需將同小車從斜面的同一高度處靜止釋放。這樣做的目的是:使小車到達水平面的相同,
(2)讓小車從斜面上滑下后沿水平面運動。是為了使小車在豎直方向上受到的重力和支持力互相平衡,其作用效果相互抵消,相當于小車只受水平方向的作用
(3)實驗表明,表面越光滑,小車運動的距離越(填“遠”或“近”),這說明小車受到的阻力越(填“大”或“小”),速度減小的越(填“快”或“慢”)
(4)通過以上實驗推理得出假設水面絕對光滑,小車不受任何阻力,則它會在水面上做運動組卷:48引用:3難度:0.6 -
29.小明在探究“浮力大小與哪些因素有關”的實驗中,用到如下器材:彈簧測力計、實心圓柱體金屬塊、大燒杯若干、水、鹽水、細線等。(g=10N/kg)
(1)小明進行了如圖所示的實驗:按A步驟所示測出金屬塊重為 N。
(2)用彈簧測力計掛著金屬塊緩慢地浸入液體中不同深度,步驟如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出),并將其示數(shù)記錄在下表中:實驗步驟 B C D E F 彈簧測力計示數(shù)/N 3.8 3.6 3.5 3.5 3.4
(4)分析實驗步驟A、B、C、D,可以說明浮力大小跟 有關;分析實驗步驟A、E、F,可以說明浮力大小跟 有關。
(5)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),金屬塊的密度是 kg/m3。
(6)學習了浮力的知識后,某學校物理學習小組的同學利用溢水杯、空塑料杯、燒杯、量筒和水測量小石塊的密度,設計實驗步驟如下:
①先將溢水杯中注滿水,然后將小石塊浸沒水中,測量此過程溢出的水的體積為V1,如圖甲所示。
②將小石塊取出,讓空塑料杯漂浮于溢水杯中后,將溢水杯中再次注滿水,如圖乙所示。
③將小石塊放入塑料杯中,塑料杯仍漂浮于水面上,測得此過程溢出的水的體積為V2,如圖丙所示。請回答下列問題:
④小石塊的質量的表達式m=;小石塊的密度的表達式ρ石=。(用字母V1、V2、ρ水表示)組卷:73引用:1難度:0.5