2022年山東省菏澤市牡丹區(qū)中考生物三模試卷

一、選擇題：（本題共20小題，每題1分，共20分）

• 1．科學(xué)家用不同的研究方法揭示出生命的奧秘。在下列科學(xué)研究過程中，主要研究方法與其他三項(xiàng)不同的是（　?。?/h2>

  A．達(dá)爾文提出自然選擇學(xué)說

  B．巴甫洛夫研究條件反射的建立

  C．孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳的基本規(guī)律

  D．斯帕蘭札尼研究胃的消化作用
  組卷：180引用：14難度：0.9

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• 2．將某生長(zhǎng)旺盛的植株放進(jìn)透明密閉的容器內(nèi)，滿足植株所需要的所有自然條件。然后測(cè)定夏季一晝夜間容器內(nèi)二氧化碳（CO₂）濃度的變化，得到如圖所示的曲線。當(dāng)植株的光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等時(shí)，曲線上對(duì)應(yīng)這一生理狀況的點(diǎn)有（　　）

  A．a(chǎn)點(diǎn)和d點(diǎn)	B．b點(diǎn)和c點(diǎn)
  C．a(chǎn)點(diǎn)、b點(diǎn)和c點(diǎn)	D．b點(diǎn)、c點(diǎn)和d點(diǎn)
  組卷：400引用：14難度：0.7

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• 3．下列關(guān)于一棵大豆和一只麻雀的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．它們的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵

  B．它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞

  C．它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)

  D．大豆的種子、麻雀的心臟都屬于器官
  組卷：598引用：133難度：0.9

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• 4．某同學(xué)選取生長(zhǎng)旺盛的盆栽斑葉植物進(jìn)行探究。先將植株放在黑暗處一晝夜，然后選取一片較大的帶白斑的葉片（B區(qū)是白斑區(qū)，其余部分是綠色的），進(jìn)行如下處理，將E區(qū)用鋁箔上下蓋起來，D處主葉脈用小刀切斷，再將它移至陽光下照射數(shù)小時(shí)。假設(shè)A、B、C、E各區(qū)域形狀大小一致，下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是（　　）

  A．將該葉片取下脫色處理后，滴加碘液，不變藍(lán)的區(qū)域有A區(qū)、B區(qū)和E區(qū)

  B．探究光合作用是否需要水，應(yīng)選取A區(qū)和E區(qū)形成對(duì)照

  C．若設(shè)置B區(qū)和C區(qū)進(jìn)行對(duì)照，目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體

  D．若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件，可選取C區(qū)和E區(qū)進(jìn)行對(duì)照
  組卷：334引用：8難度：0.3

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• 5．下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的描述中，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．真菌一般是通過孢子繁殖后代的

  B．嫁接和扦插能保持母本植物的性狀

  C．家蠶、蜜蜂、果蠅均為完全變態(tài)發(fā)育

  D．人的卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)受精，到達(dá)子宮后開始進(jìn)行細(xì)胞分裂
  組卷：25引用：57難度：0.7

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• 6．生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境．下列能反映生物影響環(huán)境的是（　?。?/h2>

  A．風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵

  B．千里之堤，毀于蟻穴

  C．螳螂捕蟬，黃雀在后

  D．一朝被蛇咬，十年怕井繩
  組卷：28引用：78難度：0.7

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• 7．如圖是反射弧五個(gè)組成部分關(guān)系示意圖，下列反射與其反射弧組成部分對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（　?。?

  	反射	反射弧的組成部分
  A	手被針刺立刻縮回	①是手臂肌肉
  B	司機(jī)看到紅燈剎車	②是視神經(jīng)
  C	談虎色變	③位于脊髓
  D	膝跳反射	⑤是膝蓋下方韌帶

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：129引用：15難度：0.7

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• 8．如圖為人體膝跳反射示意圖，下列敘述正確的是（　?。?br />

  A．膝跳反射屬于復(fù)雜（條件）反射

  B．完成膝跳反射的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑為：5→4→3→6→8→7→3→2→1

  C．若6受損，其他部分正常，叩擊韌帶后不能完成膝跳反射，也不能產(chǎn)生感覺

  D．叩擊韌帶后，先抬起小腿，后產(chǎn)生感覺，說明脊髓具有反射和傳導(dǎo)的作用
  組卷：246引用：14難度：0.7

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二.非選擇題（本題共5個(gè)小題，每空1分，共30分）

• 24．已知豌豆豆莢的形狀由一對(duì)基因（A、a）控制，豆莢（未成熟）的顏色由另一對(duì)基因（B、b）控制。不同豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如下表。
  

  實(shí)驗(yàn)	親代	子代豆莢的形狀及數(shù)量
  		飽滿	不飽滿
  一	飽滿×飽滿	882	299
  二	不飽滿×不飽滿	0	1201

  實(shí)驗(yàn)	親代	子代豆莢的顏色及數(shù)量
  		綠色	黃色
  三	綠色×黃色	663	652

  據(jù)表回答。
  （1）豌豆飽滿豆莢和綠色豆莢

   

  （填“是”或“不是”）一對(duì)相對(duì)性狀。
  （2）子代與親代的性狀保持一致的現(xiàn)象稱為

   

  。
  （3）據(jù)實(shí)驗(yàn)一可判斷

   

  性狀是顯性性狀。
  （4）實(shí)驗(yàn)二的親代基因組成是

   

  。
  （5）欲判斷實(shí)驗(yàn)三豆莢顏色的顯隱性關(guān)系，取實(shí)驗(yàn)三的綠色子代進(jìn)行雜交。
  ①若后代性狀全部為

   

  ，則黃色是顯性性狀，綠色是隱性性狀；
  ②若后代性狀出現(xiàn)

   

  ，則綠色是顯性性狀，黃色是隱性性狀。
  組卷：229引用：4難度：0.4

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• 25．為了探究“溫度、濕度、光照”三種基因?qū)κ髬D分布的影響，某生物興趣小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)圖1和圖2回答有關(guān)問題。
  
  （1）圖1為興趣小組的實(shí)驗(yàn)探究設(shè)計(jì)方案，圖中的大圓代表圓形紙盤，其中的A區(qū)是實(shí)驗(yàn)開始時(shí)放入鼠婦之處，在甲、乙、丙、丁四組圖中，能形成組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的組是

   

  。其中對(duì)照組為

   

  組。變量為

   

  的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)是

   

  。
  （2）圖2表示在圖1中的A區(qū)放入20中鼠婦后，對(duì)丁組鼠婦每2分值統(tǒng)計(jì)一次，記錄較上次增加的鼠婦數(shù)量，共記6次。從第

   

  分鐘開始，該組區(qū)域內(nèi)鼠婦的數(shù)量總數(shù)達(dá)到最高值。本探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是溫度、濕度、光照三種因素對(duì)鼠婦的分布

   

  （填“有/沒有”）影響。
  （3）溫度、濕度、光照三種生態(tài)因素均是

   

  （填“生物/非生物”）因素。
  組卷：220引用：7難度：0.1

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