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2021-2022學(xué)年山東省東營(yíng)市東營(yíng)區(qū)七年級(jí)(下)期末道德與法治試卷(五四學(xué)制)

發(fā)布:2024/12/19 9:0:2

一、選擇題(下列各題的4個(gè)選項(xiàng)中,只有1項(xiàng)符合題意。每小題4分,共32分)

  • 1.2022年6月5日,_____載人飛船發(fā)射成功,順利將_____、_____、_____三名航天員送入太空。( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.8
  • 2.2022年5月5日電,教育部日前印發(fā)《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,勞動(dòng)成為一門獨(dú)立課程,圍繞日常_____推薦了十個(gè)任務(wù)群,將_____整理與收納、烹飪、打掃衛(wèi)生等納入課程內(nèi)容,今年秋季學(xué)期開始執(zhí)行。( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 3.北京時(shí)間2022年2月6日晚,女足亞洲杯決賽開打,中國(guó)女足最終3-2擊敗韓國(guó),時(shí)隔16年再度奪得亞洲杯冠軍。終場(chǎng)哨聲響起后,中國(guó)女足全員激情慶祝,忘情擁抱。對(duì)此下列說法正確的是( ?。?br />①全員激情慶祝體現(xiàn)了女足隊(duì)員的集體榮譽(yù)感
    ②集體榮譽(yù)是集體成員共同的榮譽(yù)
    ③集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果
    ④只要團(tuán)結(jié)奮斗就能戰(zhàn)勝一切對(duì)手

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 4.疫情發(fā)生后,全國(guó)人民積極主動(dòng)配合國(guó)家政策和要求,積極主動(dòng)戴口罩、不聚集,積極主動(dòng)封小區(qū)、社區(qū)、村子、街道,商場(chǎng)不營(yíng)業(yè),小店不開門等等,一切以國(guó)家抗擊新冠肺炎疫情為重。這啟示我們( ?。?br />①關(guān)注、承認(rèn)和保護(hù)個(gè)人利益,讓集體服從個(gè)人意愿
    ②在個(gè)人和集體發(fā)生沖突時(shí),把個(gè)人利益放在集體利益之上
    ③應(yīng)心中有集體,識(shí)大體、顧大局
    ④堅(jiān)持集體主義,反對(duì)只顧自己、不顧他人的極端個(gè)人主義

    組卷:28引用:2難度:0.7
  • 5.我們每個(gè)人心中都充滿對(duì)美好集體的向往,都渴望在美好集體中生活,這是因?yàn)椋ā 。?br />①美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園
    ②在美好集體中每個(gè)人都能感受到集體的關(guān)愛
    ③美好集體凝聚拼搏向上的力量,讓我們堅(jiān)定生活信念
    ④美好集體讓我們遠(yuǎn)離所有的荊棘與風(fēng)雨

    組卷:15引用:1難度:0.7

三、價(jià)值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇,請(qǐng)予以判斷,在橫線上寫明“正確”或“錯(cuò)誤”,并簡(jiǎn)要說明理由。每小題6分,共24分)

  • 14.在現(xiàn)實(shí)生活中法律是解決糾紛的唯一方式
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:15引用:2難度:0.1

四、生活實(shí)踐(共24分)

  • 15.少年兒童是祖國(guó)的未來和民族的希望,少年兒童只有懂得運(yùn)用法律的武器,才能在現(xiàn)實(shí)生活中保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害。為此,東營(yíng)市某中學(xué)決定開展一次“學(xué)法、用法、守法,讓法常駐心中”的主題教育活動(dòng),請(qǐng)你參與其中。
    活動(dòng)一:撐起法律保護(hù)傘
    伴隨著2022年1月1日《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》的實(shí)施,家庭教育不能再“任性”,孩子的第一任老師也必須依法施教,對(duì)于未能切實(shí)承擔(dān)起家庭教育主體責(zé)任的的監(jiān)護(hù)人,有可能會(huì)收到神秘“禮物”——《責(zé)令接受家庭教育指導(dǎo)令》。近日,東營(yíng)一法院就向兩名未成年人的父母發(fā)出了這樣一份《責(zé)令接受家庭教育指導(dǎo)令》,要求其在接受專業(yè)家庭教育指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)職責(zé),為孩子撐起了法律“保護(hù)傘”。
    【我分析】請(qǐng)你從自身角度,分析未成年人需要“法律保護(hù)傘”的原因。
    活動(dòng)二:法律就在我身邊
    家庭教育促進(jìn)法不僅有針對(duì)性地列舉了多條教育內(nèi)容和教育方式,解決家長(zhǎng)“教什么”“怎么教”的困惑,還給家長(zhǎng)提了個(gè)醒一旦違反相關(guān)規(guī)定,國(guó)家就會(huì)出手進(jìn)行干預(yù)。家庭教育促進(jìn)法還回應(yīng)了學(xué)生“減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)”的期盼一一貫徹落實(shí)中央關(guān)于減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的文件精神,明確要求減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。
    【我知道】材料表明法律與生活息息相關(guān)。為什么?
    活動(dòng)三:法治中國(guó)新進(jìn)展
    2022年1月1日,《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》正式實(shí)施,這是我國(guó)首次就家庭教育領(lǐng)域?qū)iT立法。黨的十八大以來,法治建設(shè)緊跟改革發(fā)展需要和人民群眾期盼,重點(diǎn)領(lǐng)域立法進(jìn)程加快,法律制度不斷健全。經(jīng)過長(zhǎng)期努力,我國(guó)現(xiàn)行有效法律291件,以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系日趨完善,國(guó)家生活和社會(huì)生活各方面總體上實(shí)現(xiàn)了有法可依。
    【我明白】黨和國(guó)家一直以來都非常重視法治建設(shè),請(qǐng)說說這么做的原因。
    【我行動(dòng)】推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),作為國(guó)家未來的建設(shè)者,我們應(yīng)如何助力法治中國(guó)建設(shè)?

    組卷:1引用:1難度:0.4
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