2021-2022學(xué)年新疆吐魯番市高昌區(qū)八年級(jí)(上)第一次診斷語文試卷
發(fā)布:2024/12/26 4:0:2
一、語言積累與運(yùn)用(25分)
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1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.8 -
2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.8 -
3.下列句子中加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.9 -
4.下列句子中,沒有語病的一句是( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.8
三、現(xiàn)代文閱讀(19分)
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13.閱讀下面一則短文,按要求回答問題。
特別的鐘表
湯園林 中午打電話給父母,告訴他們,晚上六點(diǎn),我乘坐的火車會(huì)準(zhǔn)時(shí)到站。母親在電話里驚呼:也不早點(diǎn)兒說,我要買你最愛吃的菜,還要給你打掃房間,也不知道來不來得及。
火車晚點(diǎn),不過還好,只晚了十分鐘。多聽一兩首歌的功夫。走出車站,一眼就看見父親站在寒風(fēng)里,正焦急地盯著走出來的每個(gè)人??匆娢?,他一個(gè)箭步?jīng)_過來,一邊搶過我手中并不沉重的包,一邊不滿地嘀咕:“都晚了十分鐘了,還以為出啥事呢,把我急壞了!”
一路上,父親一直在念叨這十分鐘,為這十分鐘憤憤不平,不知道的,還以為他日理萬機(jī),十分鐘能干出經(jīng)天緯地的大事來,其實(shí),他一天光曬太陽就不知道要浪費(fèi)多少個(gè)十分鐘。
回到家,母親一邊忙著從廚房里端菜,一邊大聲嚷:“怎么那么晚啊!我還以為出啥事了,急得我坐立不安,跑出去看了幾次!”
不過區(qū)區(qū)十分鐘,在父母看來,居然比十個(gè)小時(shí)還要漫長(zhǎng),這十分鐘里,他們從滿懷期待到失落,到擔(dān)心,到害怕,每一種情緒,都像鞭子一樣狠狠的抽打著他們的心。
在家待了足足半個(gè)月,臨走時(shí),母親輕輕的嘆氣:“時(shí)間怎么那么短啊,你又要走了!”
父親也在一旁附和:“是啊,這一走又得好長(zhǎng)時(shí)間!”
十分鐘的等待,他們嫌太長(zhǎng),半個(gè)月的相聚,他們又嫌太短,實(shí)際上,我基本上每個(gè)月都會(huì)回家一兩次,分開的時(shí)間不會(huì)比半個(gè)月長(zhǎng)多少,可是,被父親這么一說,仿佛我一去不回似的。
這樣的情景,總是時(shí)常上演。
那年高考,從考場(chǎng)里出來,母親一邊遞上水,一邊長(zhǎng)舒一口氣:“終于出來了,時(shí)間真長(zhǎng)啊,站得我兩腿發(fā)軟!”當(dāng)我高考結(jié)束,我背著行囊準(zhǔn)備奔赴大學(xué)時(shí),她又有些失落的感嘆:“時(shí)間真快啊,不知不覺你都高中畢業(yè)了!”整個(gè)高三,三百多個(gè)日夜,她忙著給我做營(yíng)養(yǎng)餐,幫我買各種資料,比我還要忙還要累還要緊張,在她看來,卻比區(qū)區(qū)的一場(chǎng)考試短暫。
每年開學(xué),父親都要陪我去學(xué)校報(bào)名,從小學(xué)到大學(xué),從未缺席。每次,在排成長(zhǎng)龍的報(bào)名隊(duì)伍里,父親總是焦急地搓著手,不停地引頸張望,并不滿的嘀咕:“怎么還沒輪到我們啊,都等這么久了,不知道今天報(bào)不報(bào)得上!”其實(shí),他等待的時(shí)間從來不會(huì)長(zhǎng)過一個(gè)小時(shí)。而當(dāng)我大學(xué)畢業(yè),終于不再等報(bào)名時(shí),他又有些傷感地感慨:“唉,一眨眼,你都長(zhǎng)成大人了,真快啊!”
在父母那里,時(shí)間總是顯得如此不合理,與世界上所有最精確的鐘表背道而馳。等待兒女的時(shí)間,為兒女爭(zhēng)取利益的時(shí)間,他們總是覺得太長(zhǎng)太長(zhǎng)。和兒女相聚的時(shí)間,侗候兒女的時(shí)間,他們又總是覺得太短太短。
我想,每個(gè)父母心里,都有一個(gè)特別的鐘表,這個(gè)鐘表,用奉獻(xiàn)做殼,用愛做指針,它為我們走過的每一分每一秒,都是愛在跳躍。
(1)文中一共寫了幾件事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括出來。
(2)文章在敘事時(shí)用了怎樣的寫法?這樣寫有什么好處?
(3)請(qǐng)對(duì)文中畫線的句子進(jìn)行賞析。
??走出車站,一眼就看見父親站在寒風(fēng)里,正焦急地盯著走出來的每個(gè)人。看見我,他一個(gè)箭步?jīng)_過來,一邊搶過我手中并不沉重的包。
(4)你是怎樣理解文章題目的含義的?組卷:2引用:1難度:0.3
四、寫作(40分)
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14.閱讀下面的材料,按要求作文。
在成長(zhǎng)的過程中,家庭的溫暖、師友的幫助、社會(huì)的關(guān)愛,甚至產(chǎn)生的迷茫、經(jīng)歷的困難、遭受的挫折,都曾啟迪你的智慧,點(diǎn)燃你的希望,增強(qiáng)你的信心,激勵(lì)你的成長(zhǎng),成為你人生寶貴的財(cái)富,值得珍藏。
請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷,以“值得珍藏的財(cái)富”為題,寫一篇文章。
要求:①除詩歌外,文體不限;②不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名和地名。組卷:94引用:25難度:0.5