新人教版九年級(jí)上冊(cè)《第1章 走進(jìn)化學(xué)世界》2018年單元測(cè)試卷（62）
發(fā)布：2024/11/20 11:30:2
一.選擇題
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1．給試管里的液體加熱時(shí)，不正確的操作是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：3難度：0.8 -
2．下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（ ）
組卷：54引用：4難度：0.8 -
3．某學(xué)生欲稱4.3g氯化鈉，他在左邊托盤上放了4g砝碼，又把游碼移到0.3g處，然后在右邊托盤上加氯化鈉直至天平平衡，這時(shí)托盤上的氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量是（ ?。?/h2>
組卷：270引用：16難度：0.7 -
4．下列取用固體藥品的操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：720引用：50難度：0.9 -
5．規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1171引用：8難度：0.9 -
6．學(xué)校安全無(wú)小事，下列做法可能造成安全事故的是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：3難度：0.9 -
7．下列物質(zhì)的用途，主要利用物理性質(zhì)的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：3難度：0.6
二、非選擇題
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21．某市進(jìn)行中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試，實(shí)驗(yàn)桌上擺放有下列儀器和藥品。
（1）指出上圖中編號(hào)儀器的名稱：a.；b.。
（2）小紅同學(xué)抽到的題目是：“液體藥品的取用”，按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，每項(xiàng)規(guī)范操作得1分，總共5分，實(shí)驗(yàn)完畢后，小紅得了3分，她在實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤可能為：①；②。
（3）你認(rèn)為圖中還能完成的實(shí)驗(yàn)基本操作有：。
（4）小芳同學(xué)為了探究稀鹽酸的性質(zhì)，需要準(zhǔn)確量取5mL稀鹽酸，并進(jìn)行加熱，她需向監(jiān)考老師提出補(bǔ)充儀器的名稱是。組卷：10引用：3難度：0.9 -
22．科學(xué)探究是奇妙的過程，請(qǐng)你參與下面的實(shí)驗(yàn)探究．
【提出問題】在一個(gè)門窗緊閉剛上完課的教室內(nèi)空氣中的二氧化碳的含量，與教室外操場(chǎng)上空氣中二氧化碳的含量有什么不同？
【提出猜想】小岑認(rèn)為：剛下課的教室內(nèi)空氣中二氧化碳的含量應(yīng)該比室外操場(chǎng)上空氣中二氧化碳的含量高．
【查閱資料】當(dāng)空氣中二氧化碳超過正常含量時(shí)，會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生有害的影響．
【實(shí)驗(yàn)探究】用集氣法分別收集教室內(nèi)和操場(chǎng)上氣體個(gè)兩瓶．進(jìn)行如下探究：
【拓展應(yīng)用】根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究結(jié)果，你認(rèn)為我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意什么？比較項(xiàng)目 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論 二氧化碳的含量 將 分別滴入盛有教室內(nèi)的空氣和操場(chǎng)上的空氣的集氣瓶中教室內(nèi)的空氣瓶中 ；操場(chǎng)上的空氣瓶中．教室內(nèi)的空氣中二氧化碳含量比操場(chǎng)上的空氣中 ．氧氣的含量 將 分別伸入盛有教室內(nèi)的空氣和操場(chǎng)上的空氣的集氣瓶中教室內(nèi)的空氣瓶中 ；操場(chǎng)上的空氣瓶中．教室內(nèi)的空氣中氧氣含量比操場(chǎng)上的空氣中 ．組卷：56引用：12難度：0.3