部編版四年級(jí)下冊(cè)《第八單元》2021年單元測(cè)試卷（19）

一、填空題。

• 1．用“\”劃掉加點(diǎn)字不正確的讀音。

  很乖 （guāi  guǎi）	攆走（qiān  niǎn）	砌墻（qì  qiè）
  凋謝（zhōu  diāo）	港口（xiàng  gǎng）	墊子（diàn  diān）
  組卷：8引用：1難度：0.8

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• 2．看拼音，寫詞語(yǔ)。

  liū   zǒu	jiǎo   yā	kuí  huā	shòu  ruò
  shù   yīn	yǔn    xǔ	hū   xiào	lěng  kù
  組卷：21引用：2難度：0.8

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• 3．根據(jù)語(yǔ)境，寫出正確的同音字。
  （1）tàng：“小強(qiáng)，你妹妹小花不小心把腳

   

  傷了，麻煩你出去一

   

  ，幫他買些藥吧?！眿寢屨f(shuō)。
  （2）bà：那個(gè)人

   

  道地說(shuō)：“這件事我不會(huì)善

   

  甘休的，我一定要弄清楚，到底是誰(shuí)要冤枉我?！?br />（3）pái：請(qǐng)你們按照

   

  子上所寫的，

   

  好順序，我一會(huì)來(lái)檢查。
  （4）xuān：我

   

  布，你們可以出去玩了。我話音未落，院子里就響起了孩子們的

   

  鬧聲。
  （5）chāi：爸爸出

   

  沒(méi)幾天，你就把他的小花園給

   

  了，看他回來(lái)怎么收拾你。
  組卷：18引用：1難度：0.7

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二、閱讀題。

• 9．課外閱讀。
  最大的需要      從前，在迪河河畔住著一位磨坊主，他是英格蘭最快活的人。他從早到晚總是忙忙碌碌，生活雖然艱難，但他每天忘不了像云雀一樣歡快地唱歌。他樂(lè)于助人，他的樂(lè)觀豁達(dá)帶動(dòng)了整個(gè)農(nóng)場(chǎng)，以至于人們能從很遠(yuǎn)的地方聽(tīng)到從農(nóng)場(chǎng)里傳出的歡聲笑語(yǔ)。這一帶的人遇到煩惱總喜歡以他的方式來(lái)調(diào)節(jié)自己的生活。
        這個(gè)消息傳到國(guó)王的耳朵里，國(guó)王想，一個(gè)貧賤的農(nóng)民怎么會(huì)有那么多快樂(lè)呢？他生活貧窮需要財(cái)富，他田地貧瘠需要良田，他生活忙碌需要輕松。國(guó)王決定去拜訪這個(gè)磨坊主。
        國(guó)王走進(jìn)磨坊后，就聽(tīng)到磨坊主在唱：“我不羨慕任何人，只要我有一把火我就會(huì)給別人一點(diǎn)熱；我熱愛(ài)勞動(dòng)，我有健康的身體和幸福的家庭；我不需要?jiǎng)e人的施舍，我要多快活就有多快活?！眹?guó)王說(shuō)：“我的朋友，我羨慕你，如果我能像你一樣無(wú)憂無(wú)慮，我愿意和你換個(gè)位置?！蹦シ恢餍α耍o國(guó)王鞠了一躬，說(shuō)：“我肯定不換。你只知道需要?jiǎng)e人，而從不考慮別人需要你做什么。我自食其力，因?yàn)槲业钠拮有枰艺疹?，我的孩子需要我關(guān)心，我的磨坊需要我經(jīng)營(yíng)，我的鄰居需要我?guī)椭Ｎ覑?ài)他們，他們也很愛(ài)我。這使我很快樂(lè)。”國(guó)王說(shuō)：“你還需要什么？”磨坊主說(shuō)：“我希望別人更多地需要我。”國(guó)王說(shuō)：“不要再說(shuō)了，我羨慕你，你的磨坊給你帶來(lái)的，要比我的王國(guó)給我?guī)?lái)的還多。如果有更多的人像你這樣，世界該是多么美好??！”
  （1）磨坊主很快樂(lè)的原因是：首先，他總是

   

  ，不需要?jiǎng)e人的施舍；其次，很多人需要他，他總是

   

  ，給身邊的人帶來(lái)快樂(lè)。（填文中的四字詞語(yǔ)）
  （2）國(guó)王為什么想和磨坊主換個(gè)位置？
  

   

  
  （3）如果再給短文擬個(gè)題目，可以是：

   

  。
  （4）下列對(duì)畫“     ”的句子理解不正確的一項(xiàng)是

   

  。
  A.磨坊主已經(jīng)過(guò)上了富裕的生活，他想把自己的幸福與別人分享
  B.人生最大的需要是被需要，被需要是快樂(lè)之源
  C.真誠(chéng)地對(duì)待身邊的人，力所能及地幫助他人，才能收獲快樂(lè)
  D.磨坊主是一個(gè)善良真誠(chéng)的人
  （5）展開(kāi)想象，說(shuō)說(shuō)國(guó)王聽(tīng)了磨坊主的話后，他可能會(huì)想什么、做什么，并寫下來(lái)。
  

   
  組卷：34引用：2難度：0.3

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三、寫作題。（共1小題，滿分30分）

• 10．寫作。
        我們都是伴隨著童話長(zhǎng)大的，在媽媽、奶奶的懷抱里，在幼兒園的教室里，經(jīng)常會(huì)入迷地聽(tīng)一個(gè)又一個(gè)童話故事，《龜兔賽跑》《丑小鴨》《小馬過(guò)河》……上了小學(xué)，我們?cè)谡n本上又學(xué)了一些童話故事，還在課外讀了很多童話故事。既然我們這么愛(ài)聽(tīng)童話故事，為什么不試著自己改編一個(gè)呢？請(qǐng)從你讀過(guò)或者學(xué)過(guò)的童話故事中選擇一個(gè)，試著改編一下，以《    新編》為題，400字左右。
  組卷：17引用：2難度：0.3

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