2023-2024學(xué)年貴州省貴陽市花溪區(qū)高坡民族中學(xué)九年級(上)期中化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/9/28 16:0:2
一、選擇題(本題共7小題,每小題2分,共14分,每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)
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1.下列關(guān)于空氣的說法錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:327引用:19難度:0.9 -
2.下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)和用途的說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:965引用:30難度:0.6 -
3.二十大報告提出持續(xù)深入打好藍(lán)天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)。下列行為符合報告要求的是( ?。?/h2>
組卷:73引用:8難度:0.8 -
4.實(shí)驗(yàn)室常用如圖甲、乙的發(fā)生裝置取氧氣,小金又設(shè)計(jì)了如圖丙、丁的裝置用于制取氧 氣,相關(guān)敘述合理的是( )
組卷:62引用:3難度:0.7
二、非選擇題(本題共7小題,共46分)
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13.某興趣小組的同學(xué)對分解過氧化氫制氧氣的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行如下探究。
探究一:探究氧化鐵能否作為過氧化氫分解的催化劑(實(shí)驗(yàn)過程如圖所示)。
(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論 甲中帶火星的木條不復(fù)燃 乙中產(chǎn)生大量氣泡,帶火星的木條復(fù)燃
(3)請寫出過氧化氫溶液用二氧化錳作催化劑制取氧氣的符號表達(dá)式:
探究二:探究過氧化氫分解快慢的影響因素,實(shí)驗(yàn)過程如下表所示。實(shí)驗(yàn)編號 過氧化氫溶液濃度/% 過氧化氫溶液質(zhì)量/g 溫度/℃ 二氧化錳粉末用量/g 氧氣體積/mL 反應(yīng)所需時間/s ① 5 12 20 0.2 125 20 ② 30 12 20 0.2 125 2 ③ 30 12 40 無 125 148
(5)小明對比實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)③得出結(jié)論:溫度越高,過氧化氫分解速率越慢。你認(rèn)為該結(jié)論是否可靠?
探究三:探究帶火星的木條在不同體積分?jǐn)?shù)的氧氣中復(fù)燃的情況,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表所示。氧氣體積分?jǐn)?shù)/% 30 40 60 70 帶火星的木條 不變 稍亮 復(fù)燃 復(fù)燃 組卷:15引用:1難度:0.5 -
14.測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)采用了如圖所示裝置。
(1)寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式:
(2)在實(shí)驗(yàn)加熱過程中,交替緩慢推動注射器活塞的目的是
(3)反應(yīng)結(jié)束后,待裝置冷卻至室溫,裝置中(試管容積為60mL),注射器活塞從20mL刻度處緩慢移動至組卷:6引用:1難度:0.5