2023-2024學年福建省龍巖五中八年級(上)開學道德與法治試卷
發(fā)布:2024/7/28 8:0:9
一、選擇題(共25小題,每小題四個選項中,只有一項符合題目要求,每小題2分,共50分。)
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1.龍巖市“兩會”于2022年1月5日至9日召開。某校羅老師引用了楊某等同學提交模擬政協(xié)提案并成功入選市終評的案例,據(jù)此推測羅老師講授的主題最有可能是( ?。?/h2>
A.熱心幫助他人 B.增強法治觀念 C.走進社會生活 D.學會以禮待人 組卷:3引用:2難度:0.8 -
2.社會生活絢麗多彩,投身于社會的過程,也是我們走向成熟的過程,我們每個人都應積極參與社會生活。下列做法體現(xiàn)這一主題的是( ?。?br />①積極參加垃圾分類宣傳活動
②與同學交流有效的學習方法
③每天將自己的房間整理干凈
④關注西安新冠疫情防控工作A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 組卷:4引用:4難度:0.7 -
3.某中學組織八年級學生到閩西革命歷史博物館開展研學活動。在活動中,同學們了解到閩西人民的光榮革命史,從中汲取了成長的力量。這說明參加研學等社會實踐活動有利于( ?。?br />①增強創(chuàng)新能力
②傳承紅色基因
③豐富文化知識
④提高學習成績A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 組卷:3引用:3難度:0.8 -
4.如圖,黨和國家通過互聯(lián)網(wǎng)就“十四五”規(guī)劃編制向全社會征求意見和建議。這表明了網(wǎng)絡( ?。?/h2>
A.拓寬公民參與政治生活的渠道 B.為文化傳播搭建了新的平臺 C.為人們的社交活動提供了便利 D.讓每個公民都能參與政治生活 組卷:4引用:2難度:0.8 -
5.因誘導未成年人應援集資、攀比炫富、侮辱誹謗等問題突出,中央網(wǎng)信辦2021年6月15日起在全國范圍內開展為期2個月的“清朗?‘飯圈’亂象整治”專項行動,目的是促進“飯圈”(飯圈其實就是粉絲圈子、粉絲群體的一個簡稱)文化良性發(fā)展,為人們營造文明健康的網(wǎng)上家園。這警示我們青少年( )
①要理性追星,提高辨析能力
②要樹立正確的人生觀價值觀
③要學會信息節(jié)食,遠離網(wǎng)絡
④要充分利用網(wǎng)絡平臺表達訴求A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 組卷:69引用:12難度:0.7 -
6.為防止中小學生沉迷網(wǎng)絡和游戲,促進身心健康發(fā)展,2021年1月15日,教育部發(fā)布《加強中小學生手機管理工作的通知》。下列推導正確反映該《通知》發(fā)揮作用過程的是( ?。?br />①在規(guī)則的約束下科學合理地使用手機
②為中小學生使用手機立下明確的規(guī)定
③破解學生使用手機缺乏理性的“困局”A.①→②→③ B.②→③→① C.③→①→② D.②→①→③ 組卷:77引用:4難度:0.7 -
7.新學期來了,八年級(11)班的51位同學組成了一個大集體,他們的性格有的活潑,有的文靜,有的純真,有的機敏……但共同擁有著年輕和自信。這個社會關系是由_____確定的。( ?。?/h2>
A.血緣關系 B.地緣關系 C.業(yè)緣關系 D.裙帶關系 組卷:15引用:7難度:0.8 -
8.2019年1月25日,江西省通報了2018年偵破的1.3萬起電信網(wǎng)絡詐騙犯罪案件,以警示群眾提防上當受騙。下列對網(wǎng)絡認識錯誤的是( ?。?/h2>
A.不遵守網(wǎng)絡規(guī)則,也要受到相應的懲罰 B.網(wǎng)絡是一個虛擬的世界,我們可以為所欲為,不會被人知曉 C.互聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)實生活的延伸,也要遵守相應的規(guī)則和法律 D.害人之心不可有,防人之心不可無 組卷:11引用:3難度:0.7 -
9.在中國社會,中國身份制就是人們在長期生活實踐中,處理人們長期反復出現(xiàn)的基本問題形成的行為制約準則。由此可見,人的身份是通過____確定的。( ?。?/h2>
A.父母 B.社會實踐 C.社會關系 D.老師 組卷:136引用:26難度:0.7
二、非選擇題,共50分
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28.隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,一種全新的,自下而上的“微公益”慈善模式,正受到公眾尤其是網(wǎng)民的追捧。“微公益”作為公民社會責任感新的體現(xiàn)方式,越來越引發(fā)大家關注,越來越多的草根平民加入到這支隊伍,集點滴之愛,捐綿薄之力,在新媒體技術搭建的現(xiàn)代化平臺上,匯成溫情脈脈的愛心洪流。
據(jù)悉,我校學生會打算舉辦一次“微公益在行動”的實踐活動,請你參與并完成如下任務。
(1)青少年積極參與“微公益”行動是一種什么行為?
(2)青少年為什么養(yǎng)成這種行為?
(3)在成長的過程中,我們怎樣養(yǎng)成這一行為?組卷:13引用:1難度:0.4 -
29.閱讀漫畫,回答問題。
(1)圖一、圖二分別反映了網(wǎng)絡生活中的哪些不良現(xiàn)象?
(2)對青少年而言,圖一中的現(xiàn)象有何危害?
(3)我們應該怎樣合理使用網(wǎng)絡?組卷:16引用:10難度:0.4