2021-2022學(xué)年甘肅省定西市隴西縣文峰中學(xué)高二(上)期中化學(xué)試卷(理科)
發(fā)布:2024/8/1 8:0:9
一、選擇題(本題共18小題,每小題3分,共54分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。)
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1.下列能量的轉(zhuǎn)化過程中,由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是( )
A B C D 太陽(yáng)能照明 干電池工作 風(fēng)力發(fā)電 天然氣燃燒 組卷:18引用:7難度:0.9 -
2.下列熱化學(xué)方程式正確的是( ?。?/h2>
組卷:6引用:3難度:0.7 -
3.反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g)+2D(g)在四種不同情況下的反應(yīng)速率如下,其中表示反應(yīng)速率最快的是( ?。?/h2>
組卷:89引用:26難度:0.9 -
4.對(duì)于反應(yīng)2HI(g)?H2(g)+I2(g),下列敘述能夠說明已達(dá)平衡狀態(tài)的是( ?。?/h2>
組卷:49引用:4難度:0.9 -
5.實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取H2,下列措施可使反應(yīng)速率加快的是( ?。?/h2>
組卷:28引用:3難度:0.6 -
6.下列反應(yīng)不可用于設(shè)計(jì)原電池的是( ?。?/h2>
組卷:102引用:16難度:0.9 -
7.關(guān)于如圖所示裝置的敘述,正確的是 ( ?。?br />
組卷:14引用:5難度:0.7
二、第Ⅱ卷(共48分)
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21.Ⅰ.H2O2不穩(wěn)定、易分解,F(xiàn)e3+、Cu2+等對(duì)其分解起催化作用,為比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果,某化學(xué)研究小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙兩種實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)A儀器的名稱為
(2)若利用圖甲裝置,可通過觀察
(3)有同學(xué)提出將FeCl3改為Fe2(SO4)3更為合理,其理由是
(4)若利用乙實(shí)驗(yàn)可進(jìn)行定量分析,實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40mL氣體為準(zhǔn),其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略,實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是
Ⅱ.KI溶液在酸性條件下能被氧氣氧化為I2。現(xiàn)有以下實(shí)驗(yàn)記錄,回答:實(shí)驗(yàn)編號(hào) ① ② ③ ④ ⑤ 溫度/℃ 30 40 50 60 70 顯色時(shí)間/s 160 80 40 20 10
(6)實(shí)驗(yàn)試劑除了1mol/LKI溶液、0.1mol/LH2SO4溶液外,還需要的試劑是
(7)由上述實(shí)驗(yàn)記錄可得出的結(jié)論是組卷:2引用:2難度:0.7 -
22.(14)以下是關(guān)于合成氨的有關(guān)問題,請(qǐng)回答:
(1)若在一容積為2L的密閉容器中加入0.2mol的N2和0.6mol的H2在一定條件下發(fā)生反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)ΔH<0,若在5分鐘時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡,此時(shí)測(cè)得NH3的物質(zhì)的量為0.2mol。則平衡時(shí)c(N2)=
(2)平衡后,若提高H2的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施有
A.加了催化劑
B.增大容器體積
C.降低反應(yīng)體系的溫度
D.加入一定量N2
(3)若在0.5L的密閉容器中,一定量的氮?dú)夂蜌錃膺M(jìn)行如下反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)ΔH<0,其化學(xué)平衡常數(shù)K與溫度T的關(guān)系如表所示:T/℃ 200 300 400 K K1 K2 0.5
①寫出化學(xué)平衡常數(shù)K的表達(dá)式
②試比較K1、K2的大小,K1
③400℃時(shí),反應(yīng)2NH3(g)?N2(g)+3H2(g)的化學(xué)平衡常數(shù)為
或“=”)。組卷:36引用:7難度:0.6