2020-2021學(xué)年山東省淄博市沂源縣八年級(jí)(下)期中化學(xué)試卷(五四學(xué)制)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每題2分,共40分,每小題只有一個(gè)正確答案。)
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1.下列不屬于氧氣用途的是( )
組卷:270引用:6難度:0.8 -
2.下列物質(zhì)中含有氧氣的是( ?。?/h2>
組卷:514引用:9難度:0.6 -
3.實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),下列性質(zhì):①顏色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否與水反應(yīng),必須考慮的是( ?。?/h2>
組卷:244引用:82難度:0.9 -
4.我國潛水器“蛟龍?zhí)枴睖?zhǔn)備在2021年探索世界最深海溝馬里亞納海溝??蒲腥藛T乘坐“蛟龍?zhí)枴毕聺摚麄兊暮粑h(huán)境必須注意調(diào)節(jié)的是( ?。?/h2>
組卷:137引用:5難度:0.9 -
5.工業(yè)上主要采用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣。這種方法主要利用了氮?dú)夂脱鯕獾模ā 。?/h2>
組卷:301引用:7難度:0.9 -
6.下列現(xiàn)象,能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( ?。?/h2>
組卷:144引用:2難度:0.6 -
7.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:62引用:1難度:0.6 -
8.大氣中氧氣的含量能維持穩(wěn)定,是因?yàn)樽匀唤缰写嬖谥€(wěn)定的氧循環(huán),以下對(duì)自然界氧循環(huán)途徑的描述正確的是( )
組卷:269引用:2難度:0.5 -
9.在某化學(xué)反應(yīng)2XY+Y2=2Z中,Z物質(zhì)的化學(xué)式為( ?。?/h2>
組卷:25引用:3難度:0.9
三、實(shí)驗(yàn)與探究(本題包括2個(gè)小題,共17分)
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27.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置,請(qǐng)回答下列問題。
【實(shí)驗(yàn)一】氣體的制備
(1)儀器①的名稱為
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是
(3)欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從
(4)甲烷是天然氣的主要成分。實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉與氫氧化鈉固體混合物來制得。實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
【實(shí)驗(yàn)二】實(shí)驗(yàn)室也可用加熱氯酸鉀的方法制氧氣。某興趣小組對(duì)加熱氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑進(jìn)行探究,在相同的加熱條件下,用圖中的裝置完成表中實(shí)驗(yàn)。編號(hào) 氯酸鉀質(zhì)量/g 催化劑 催化劑質(zhì)量/g 收集50mL O2所需時(shí)間/s 實(shí)驗(yàn)1 5 - - 171 實(shí)驗(yàn)2 5 MnO2 0.5 49 實(shí)驗(yàn)3 5 Fe2O3 0.5 58 實(shí)驗(yàn)4 5 KCl 0.5 154
(6)由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知,KCl對(duì)氯酸鉀分解
(7)要比較氯酸鉀分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果,除了測量收集50mL O2所需時(shí)間外,還可以測量相同時(shí)間內(nèi)組卷:131引用:1難度:0.5
四、分析與計(jì)算(本題只有1個(gè)小題,共8分)
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28.醫(yī)學(xué)上常用雙氧水溶液(過氧化氫和水的混合物)來清洗創(chuàng)口和局部抗菌,小美同學(xué)取68.0g某醫(yī)用雙氧水溶液放入燒杯中,然后加入2.0g二氧化錳,每隔一分鐘觀察一次并記錄產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量如表所示,直到實(shí)驗(yàn)結(jié)束。請(qǐng)回答下列問題:
稱量時(shí)間/分鐘 0 1 2 3 4 5 產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量/g 0 0.7 1.1 1.4 1.6 1.6
(2)從表格可知,實(shí)驗(yàn)結(jié)束的時(shí)間是第
(3)所取雙氧水溶液中過氧化氫的質(zhì)量是多少克?組卷:85引用:1難度:0.5