2022-2023學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市七年級(下)期末語文試卷
發(fā)布:2024/7/2 8:0:9
一、積累運(yùn)用(共18分)
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1.下列詞語中加點(diǎn)字讀音、字形完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:11引用:1難度:0.5 -
2.下列加點(diǎn)成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:9引用:1難度:0.8 -
3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:12引用:1難度:0.5 -
4.下面句子,排列順序恰當(dāng)的一項(xiàng)是( ?。?br />①人生若能永遠(yuǎn)像兩三歲小孩,本來沒有責(zé)任,那就本來沒有苦。
②你若是要躲,倒是自投苦海,永遠(yuǎn)不能解除了。
③這卻不然,責(zé)任是要解除了才沒有,并不是卸了就沒有。
④有人說:“既然這苦是從負(fù)責(zé)任生來,我若是將責(zé)任卸卻,豈不是就永遠(yuǎn)沒有苦了嗎?”
⑤盡得大的責(zé)任,就得大快樂;盡得小的責(zé)任,就得小快樂。
⑥不過有大小的分別罷了。
⑦到了長成,那責(zé)任自然壓在你頭上,如何能躲?組卷:6引用:1難度:0.5
二、閱讀理解(共42分)
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11.閱讀王族的《胡楊》,完成問題。
①在干旱的戈壁或者沙漠中,如果出現(xiàn)佇立的植物,一定會讓人欣喜,忍不住走過去仔細(xì)觀看一番。那樣的植物往往是胡楊,不論遠(yuǎn)近,胡楊看上去都像一只手,似乎上抓天空、陽光和空氣,下抓土地、風(fēng)和飛落的鳥兒。它們的枝條像指縫,風(fēng)或從中迅疾穿過,或猛烈吹刮出聲響。風(fēng)因此成為胡楊的陪伴,但胡楊有時(shí)候?yàn)轱L(fēng)而動,譬如枝條擺動,葉片飄零,有時(shí)候哪怕被狂風(fēng)撕扯得粗糲斑駁,也一動不動經(jīng)歷著生與死的無聲更迭。
②與其他植物相比,胡楊是最耐旱和耐澇的樹種,它們扎根于缺水的地方,不論高矮粗細(xì),都在春天長出綠色葉子,在秋天又悄無聲息地凋零。入冬后的寒風(fēng)大雪瘋狂肆虐,胡楊似乎被挾裹著倒了下去,但是當(dāng)寒風(fēng)大雪過后,就看見一棵棵胡楊還站立在原來的地方。生長于苦寒之地的植物,其生命狀態(tài)往往非凡奇異,胡楊也概莫能外,它們的外觀看上去斑駁粗壯,但木質(zhì)卻纖細(xì)柔軟;樹葉雖然缺少光澤,卻有好聞的清香。熟悉胡楊的人走到胡楊樹下,會伸出手撫摸一下樹身,還會拽一片葉子到鼻子跟前聞一聞,神情頗為愉悅。
③10余年前,在新疆沙雅縣見到一棵200余年的胡楊樹,當(dāng)?shù)厝朔Q其為樹王。它的樹干通直,高度有近 20米。最奇特的是樹葉,因?yàn)槟且粠O為干旱,周圍的小胡楊樹只長著狹小的葉片,但那棵樹王枝條上的葉片,卻長得圓潤翠綠。當(dāng)?shù)厝苏f,胡楊的根能延伸數(shù)十米,而且有極強(qiáng)的忍耐力,能從根部萌生幼苗,所以樹王附近的小胡楊樹,都是樹王的子女。聽他那么一說,便覺得干旱的荒漠環(huán)境,其實(shí)是胡楊最好的生存之地,就連有裂口的樹皮,都是難得一見的生命景象。也就是在那次,聽人們說胡楊極能抗熱、抗干旱、抗鹽堿、抗風(fēng)沙。當(dāng)時(shí)想,當(dāng)風(fēng)沙呼嘯而來時(shí),胡楊迎頭佇立的姿勢,不就是一種抗?fàn)?,一種無聲的吶喊。
④在新疆見到的最為壯觀的胡楊,是在塔里木河邊。那天,我們的車子出庫車向草湖方向行駛,走不多遠(yuǎn),便看見成片的胡楊在前面林立,像是歡迎的隊(duì)伍一般正在等候著我們。胡楊,這西部大地上的雄性之樹,往戈壁或沙漠中一站,不管扎根之處的沙石被大風(fēng)吹走了多少,甚至連根也已裸露出來,還掉了皮,斷了支系,但仔細(xì)一看,還穩(wěn)穩(wěn)地立著。
⑤不遠(yuǎn)處是塔里木河,我以為耐旱的胡楊與河流沒有關(guān)系,不料朋友說,怎么能沒有關(guān)系呢?沙漠中的河流流淌向哪里,胡楊就跟隨河流長到哪里。沙漠中的河流不像常見的河流那樣固守一個(gè)河道,它們的河道變化非常頻繁。所以,沙漠中的胡楊,基本上都與河流保持同一方向。胡楊靠根系吸收水分,只要地下水位在4米左右,便可從容存活;如果地下水位跌到6米以下,胡楊就會萎靡不振,甚至死亡。說話間,聽到一陣流水的聲音,空氣中也傳來一股濕意。我們的車子到了塔里木河邊,沒看見河水,倒先看見河邊有大片胡楊林,林邊的河流就是塔里木河。那是一個(gè)胡楊王國,每一個(gè)臣民都安寧平和地生存在自己的國家里,四周一片安寧。
⑥當(dāng)晚宿于河邊的鄉(xiāng)政府,第二天早晨,我剛走到胡楊林邊,便發(fā)現(xiàn)胡楊在一夜之間綠了。平時(shí),胡楊的樹身和枝干都是斑駁的,看上去像是快要枯死,但是在春天,胡楊猶如得到了寬容,于是發(fā)芽生綠,又煥發(fā)了一次生命。那天,我發(fā)現(xiàn)胡楊在初春迅速煥發(fā)的綠中,顯示出了一種撼人的生機(jī)———粗大的綠色葉莖和斑駁的樹身形成強(qiáng)烈的對比,像是一位畫家畫到這里突發(fā)靈感,在樹身上涂了幾塊綠顏色?;蛘哒f,這幾塊綠色就是胡楊輕盈的思緒。春天使人亢奮,而胡楊卻一直在春天勃發(fā)生命。
⑦這時(shí)候,胡楊林里傳來了歌聲。胡楊林太密,看不見唱歌者的身影,只能聽見歌聲:“花朵的臉龐給太陽,姑娘的臉龐給小伙”。我正陶醉于這美妙的歌聲,便看見一棵胡楊的樹枝突然倒向一邊,一個(gè)人一步便跨了出來。他肩扛一把坎土曼①,身著祫樺②,像一只慢慢走動的黑羊。他對馬路上的我們視而不見,唱著歌邁上一個(gè)沙梁,身子一晃便不見了。等我們走到那個(gè)沙梁前面,看見他正背靠一棵胡楊,低著頭在抽莫合煙。抽完煙,他便在胡楊樹下又開始唱歌。胡楊正綠,一個(gè)老人隨心所欲地唱著歌,這是沙漠里難得的恬靜的一幕。那個(gè)早晨,我無比激動。我看見人和胡楊猶如太陽,自己把自己照亮。多少年過去了,我至今仍記著那個(gè)唱歌的老人。我一直覺得,那個(gè)老人就是一棵胡楊;他的歌聲,就是胡楊的聲音。
(選自2023年04月01日《人民日報(bào)海外版》,有刪改)【注】①坎土曼:中國新疆少數(shù)民族的一種鐵制農(nóng)具,有鋤地、挖土等用途。②祫袢(qiā pàn):現(xiàn)代維吾爾族民族式男裝。
(1)選文第④節(jié)中寫“在新疆見到的最為壯觀的胡楊,是在塔里木河邊?!焙鷹畹摹皦延^”體現(xiàn)在哪些方面?請根據(jù)文章內(nèi)容概括。
(2)文中第⑥節(jié)的“像是一位畫家畫到這里突發(fā)靈感,在樹身上涂了幾塊綠顏色?!奔狱c(diǎn)的“涂”字能不能換成“抹”?
(3)選文第③段寫了一棵“樹王”,從全文來看,有什么作用?
(4)文中第③節(jié)中提到“聽人們說胡楊極能抗熱、抗干旱、抗鹽堿、抗風(fēng)沙”,請結(jié)合全文分析胡楊能夠抗干旱、抗風(fēng)沙的原因。
(5)文章最后說“我看見人和胡楊猶如太陽,自己把自己照亮。”人和胡楊如何照亮自己?組卷:7引用:1難度:0.5
三、作文(共60分)
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12.學(xué)習(xí)語文,可以在課堂上,也可以在課外生活中。社會生活給我們的語文學(xué)習(xí)提供了豐富的資源,如各種書籍報(bào)刊、街上的招牌廣告、門口的對聯(lián)、廣播電視節(jié)目、電影、網(wǎng)絡(luò)等。語文學(xué)習(xí)的機(jī)會無處不在,只要留心就會有收獲。請以“在生活中學(xué)語文”為題,寫一篇作文。
要求:①將題目抄寫在答題卷“題目”后的橫線上。②寫一篇記敘文,不少于550字。③文中不得出現(xiàn)(或暗示)真實(shí)的人名、校名。組卷:1引用:1難度:0.5