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2013-2014學(xué)年新人教版八年級(上)寒假物理作業(yè)F(8)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖示,用硬卡片以相同的速度分別撥木梳的粗齒與細(xì)齒,卡片發(fā)出聲音的主要區(qū)別是( ?。?/h2>

    組卷:47引用:12難度:0.9
  • 2.用物理學(xué)的準(zhǔn)確用語來“翻譯”生活用語,這有利于我們把握事物的本質(zhì),“引吭高歌”和“低聲細(xì)語”中的高與低指的是( ?。?/h2>

    組卷:874引用:78難度:0.7
  • 3.小明在家往保溫瓶里灌開水過程中,聽聲音就能判斷壺里水位的高低,他是根據(jù)什么來判斷水是否滿的?(  )

    組卷:298引用:42難度:0.9
  • 4.如圖所示,在四個(gè)完全相同的玻璃杯內(nèi)裝有質(zhì)量不等的同種葡萄酒,用大小相同的力敲擊四個(gè)玻璃杯,會發(fā)出不同的聲音,這“不同的聲音”主要是指聲音的( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:823引用:103難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖,醫(yī)生用聽診器檢查病人心臟跳動(dòng)主要是為了(  )

    組卷:657引用:32難度:0.9

三、簡答與實(shí)驗(yàn)探究題

  • 16.如圖甲所示,體育館的頂端和四周制成特殊形狀的結(jié)構(gòu);圖乙所示,飛機(jī)旁的工作人員佩戴有耳罩的頭盔。試說明減弱噪聲的方法。
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    組卷:21引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)17.三同學(xué)同時(shí)敲擊三個(gè)不同的音叉,得到三個(gè)不同的波形,如圖所示。試從樂音的三要素分析總結(jié)下列問題:
    (1)比較甲、乙兩波形得出的結(jié)論是
    。
    (2)比較乙、丙兩波形得出的結(jié)論是
    。

    組卷:97引用:3難度:0.5
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