2021-2022學(xué)年陜西省咸陽(yáng)市乾縣七年級(jí)(上)期末道德與法治試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共15小題,每小題3分,計(jì)45分,,每小題所給的選項(xiàng)只有一項(xiàng)符合題目要求)
-
1.2021年9月30日,國(guó)家主席習(xí)近平同文萊蘇丹哈桑納爾互致賀電,慶祝中文建交_____周年。( )
組卷:0引用:1難度:0.8 -
2.2021年10月16日,搭載_____載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十三運(yùn)載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火升空,順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空。( ?。?/h2>
組卷:3引用:7難度:0.8 -
3.2021年10月27日,國(guó)新辦舉行新聞發(fā)布會(huì),發(fā)布_____白皮書(shū)。白皮書(shū)介紹,2021年7月16日,全國(guó)碳市場(chǎng)上線交易正式啟動(dòng),是全球規(guī)模最大的碳市場(chǎng)。( ?。?/h2>
組卷:0引用:1難度:0.8 -
4.下列同學(xué)對(duì)初中新生活的感受,比較客觀、積極向上的是( ?。?/h2>
組卷:6引用:1難度:0.5 -
5.“時(shí)代到處是驚濤駭浪,你埋下頭,甘心做沉默的砥柱;一窮二白的年代,你挺起胸,成為國(guó)家最大的財(cái)富。你的人生,正如深海中的潛艇,無(wú)聲,但有無(wú)窮的力量。”核潛艇之父、建國(guó)70周年共和國(guó)勛章獲得者黃旭華的故事啟示我們( ?。?br />①將個(gè)人夢(mèng)融入到中國(guó)夢(mèng)中,找準(zhǔn)自己位置
②只要夢(mèng)想足夠遠(yuǎn)大,就一定獲得成功的人生
③學(xué)會(huì)用堅(jiān)定的信念和不懈的努力去成就夢(mèng)想
④利用同祖國(guó)一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)追逐夢(mèng)想組卷:17引用:10難度:0.7 -
6.因?yàn)閹状慰荚嚦煽?jī)不理想,佳諾開(kāi)始抱怨學(xué)習(xí)枯燥、煩悶,越來(lái)越不愛(ài)學(xué)習(xí)了。作為朋友你應(yīng)該告訴她( )
①要正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)
②學(xué)習(xí)中遇到困難和阻礙時(shí)需要調(diào)節(jié)不良情緒
③要學(xué)會(huì)接受學(xué)習(xí)中的各種苦難
④學(xué)習(xí)是個(gè)人的事情,不喜歡學(xué)習(xí),可以放棄組卷:5引用:6難度:0.7
二、非選擇題(本大題共4小題,計(jì)55分)
-
18.【教學(xué)相長(zhǎng) 師生情誼】
老師和父母是我們成長(zhǎng)中重要的見(jiàn)證者和陪伴者,某校七年級(jí)開(kāi)展了《感恩之花我澆灌》一系列活動(dòng),請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái),完成下列活動(dòng)
(1)“誰(shuí)二寸草心,報(bào)得三春暉”,請(qǐng)你談?wù)勛优疄槭裁匆⒕锤改福?br />(2)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,作為中學(xué)生,我們應(yīng)該如何建立和諧的師生關(guān)系?
(3)進(jìn)入中學(xué),子女與父母之間難免產(chǎn)生沖突,我們應(yīng)該如何化解親子沖突?
(4)有人說(shuō):“隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,教師這個(gè)職業(yè)將被網(wǎng)絡(luò)取代。”你贊同這一觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。組卷:7引用:1難度:0.6 -
19.【增強(qiáng)韌性 綻放生命】
材料一:歲值庚子,全國(guó)突遭新型冠狀病毒肺炎疫情侵?jǐn)_,一批批白衣天使,擔(dān)負(fù)起了抗擊疫情的重任:他們中有的人也只是孩子,換了身衣服,學(xué)著前輩的樣子,和死神搶人。他們勇敢奔赴前線,遏制疫情,保護(hù)億萬(wàn)中國(guó)人。
(1)疫情來(lái)臨,讓我們突然發(fā)現(xiàn)生命的可貴,我們應(yīng)該怎樣敬畏生命?
(2)我們應(yīng)如何向“白衣天使”學(xué)習(xí),讓生命從平凡中閃耀出偉大?
材料二:他才華橫溢,創(chuàng)作了一曲又一曲傳世之作,他命運(yùn)多舛,26歲患中耳炎,50歲失聰,歷經(jīng)磨難,卻從未屈服,他就是被后世尊為“樂(lè)圣”“交響樂(lè)之父”的德國(guó)作曲家貝多芬,他用生命演奏出最頑強(qiáng)的旋律,奏出最動(dòng)聽(tīng)的“命運(yùn)交響曲”。
(3)結(jié)合貝多芬的事跡,請(qǐng)你談?wù)勅绾卧鰪?qiáng)生命的韌性?
(4)在生活中.對(duì)生命的威脅是多方面的,當(dāng)下列危險(xiǎn)發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該如何守護(hù)生命呢?
①當(dāng)遭遇地震時(shí):
②當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí):
③當(dāng)遭遇搶劫時(shí):組卷:1引用:1難度:0.5