2018-2019學(xué)年浙江省臺(tái)州市椒江區(qū)書生中學(xué)八年級(jí)（下）開學(xué)語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、語文知識(shí)積累（27分）
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1．根據(jù)拼音提示，在橫線上準(zhǔn)確地寫出漢字。
驀然回首，初中時(shí)光，如花似夢。高興時(shí)，你曾盡情歌唱；煩nǎo時(shí)，你曾悶悶不樂。這些年，老師饋贈(zèng)你一把把學(xué)習(xí)的金鑰匙；這些年，同學(xué)留給你一串串甜美的回憶。課堂是你溫馨的港灣，泊著你的理想，送你yáng帆遠(yuǎn)航；校園是你成長的搖lán，實(shí)現(xiàn)你的夢想，zhù就成功的希望。組卷：11引用：1難度：0.8 -
2．古詩文名句默寫。
（1）相鼠有體，人而無禮。人而無禮，！（《相鼠》）
（2）青青河畔草，。 （《飲馬長城窟行》）
（3），江月年年望相似。（張若虛《春江花月夜》）
（4）音塵絕，西風(fēng)殘照，。（李白《憶秦娥?簫聲咽》）
（5）桃花盡日隨流水，？（張旭《桃花源》）
（6）爾曹身與名俱滅，。（杜甫《戲?yàn)榱^句之二》）
（7），有底忙時(shí)不肯來。（韓愈《同水部張員外籍曲江春游寄白二十二舍人》）
（8）花時(shí)同醉破春愁，。（白居易《同李十一醉憶元九》）
（9）春風(fēng)無限瀟湘意，。（柳宗元《酬曹侍御過象縣見寄》）
（10），月是故鄉(xiāng)明。（杜甫《月夜憶舍第》）
（11）《桃花源記》中陶淵明用：“夾岸數(shù)百步，中無雜樹，，。”來描寫桃花林之景。
（12）《桃花源記》中寫老人和孩子生活幸福的句子是：，。組卷：0引用：1難度：0.9
二、選擇題（共1小題，每小題3分，滿分3分）
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3．下列加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：83引用：2難度：0.8
三、古詩文閱讀（16分）
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9．【桃花源記】 晉太元中，武陵人，捕魚為業(yè)，緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近，忽逢桃花林。夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。
初極狹，才通人；復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然。有良田、美池、桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人；黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉；遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！?br />【穴中人語】 老人引楊氏入山之大穴。雞犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人謂曰：“此公欲來，能相容否？”對(duì)曰：“老人肯相引至此，則必賢者矣。吾此間凡衣服、飲食、牛畜、絲纊、麻枲（xǐ，麻）之屬，皆不私藏，與眾共之，故可同處。子果來，勿攜金珠錦繡珍異等物，所享者惟薪米魚肉，此殊不缺也。惟計(jì)口授地，以耕以蠶，不可取食于人耳?！睏钪x而從之。又戒曰：“子來或遲，則封穴矣?！逼饶?，與老人同出。選自南宋?康與之《昨夢錄》
（1）解釋下列加點(diǎn)詞的意思。
①漁人甚異之
②便要還家
③率妻子邑人來此絕境
④麻枲之屬
（2）把下列句子翻譯成漢語。
①余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。
②惟計(jì)口授地，以耕以蠶，不可取食于人耳。
（3）請(qǐng)賞析《桃花源記》中的劃線句子。
（4）“桃花源”是陶淵明虛構(gòu)的理想境界，既然是不存在的，作者為什么還要寫它？請(qǐng)用簡單的語言回答。組卷：19引用：1難度：0.6
四、語言運(yùn)用（53分）
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10．閱讀下面文字，按要求作文。
“眾人拾柴火焰高?！薄豆?波特與死亡圣器》是整個(gè)小說系列的終結(jié)篇，交代了所有重要人物的最終命運(yùn)，最后哈利能夠戰(zhàn)勝伏地魔，離不開團(tuán)隊(duì)的力量；“8.8”九寨溝七級(jí)地震，遇難同胞能夠得到及時(shí)救助，離不開社會(huì)的支持。
請(qǐng)根據(jù)你對(duì)材料的理解和感悟，寫一篇不少于500字的文章。
要求：①自擬題目，自定立意；
②文體不限，詩歌除外；
③不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等。組卷：5引用：2難度：0.6