2022-2023學(xué)年內(nèi)蒙古通遼市霍林郭勒五中八年級（上）第一次月考?xì)v史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每題2分，共60分）
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1．下列哪個條約的簽訂，使中國完全陷入半殖民地半封建社會深淵（ ?。?/h2>
組卷：4引用：9難度：0.9 -
2．甲午中日戰(zhàn)爭中國失敗后，維新人士在各地組織學(xué)會，創(chuàng)辦報刊，宣傳變法。下列選項中，與宣傳變法維新思想無關(guān)的是（ ）
組卷：3引用：3難度：0.6 -
3．有人說：“第二次鴉片戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)”，其主要依據(jù)是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：8難度：0.8 -
4．洋務(wù)運動推動了中國近代化的進(jìn)程。以下口號表達(dá)了洋務(wù)運動主張的是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：4難度：0.4 -
5．福州臨近中國優(yōu)質(zhì)紅茶的產(chǎn)地武夷山，近代是作為列強(qiáng)的原料榨取地而開港的。福州被辟為通商口岸的條約是（ ?。?/h2>
組卷：59引用：29難度：0.9 -
6．太平天國運動中，反映農(nóng)民廢除封建土地所有制愿望的革命綱領(lǐng)是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：12難度：0.8 -
7．在甲午中日戰(zhàn)爭中，北洋艦隊全軍覆沒的戰(zhàn)役是（ ）
組卷：18引用：27難度：0.9 -
8．表示不做“亡國之君”，讓康有為全面籌劃變法，并推行“百日維新”的是（ ?。?/h2>
組卷：22引用：17難度：0.7 -
9．1840年，英國發(fā)動侵華戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭結(jié)束后清政府被迫與英國簽訂的中國近代史上第一個喪權(quán)辱國的不平等條約是（ ?。?/h2>
組卷：168引用：17難度：0.8 -
10．鴉片戰(zhàn)爭以后，歐美各國在華大量傾銷商品和掠奪原料；甲午戰(zhàn)后，歐美各國轉(zhuǎn)而控制中國的金融，投資鐵路、開辦工廠。這一變化說明（ ?。?/h2>
組卷：14引用：3難度：0.6
二、材料分析題（共40分）
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31．中國近代史是一部民族屈辱史，列強(qiáng)通過發(fā)動一系列侵華戰(zhàn)爭，使中國一步步陷入半殖民地半封建社會的深淵。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
材料一：
（1）以上三幅圖片中，列強(qiáng)強(qiáng)迫清政府簽訂的條約分別與哪三次侵華戰(zhàn)爭相關(guān)？
材料二：就一般而言，歷史事件隨著時光流逝而意義日減。鴉片戰(zhàn)爭則不然。它是中國歷史的轉(zhuǎn)折，提出了中國必須近代化的歷史使命。
——茅海建《天朝的崩潰：鴉片戰(zhàn)爭再研究》（2）材料二中“它是中國歷史的轉(zhuǎn)折”，你如何理解？
（3）材料二中認(rèn)為鴉片戰(zhàn)爭以后中國人的歷史使命是什么？
材料三：從前我國還只是被西方大國打敗過?，F(xiàn)在竟被東方的小國打敗了。而且失敗得那樣慘，條約又訂得那樣苛刻，這是多么大的恥辱啊！
——吳玉章（4）材料三中“訂得那樣苛刻”的條約對中國有什么影響？
材料四：1840年至1901年短短的幾十年間，中國屢遭西方欺凌，被迫簽訂喪權(quán)辱國的不平等條約，清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，中國逐步淪為半殖民地半封建社會。
（5）材料四中“清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具”和哪個不平等條約的簽訂有關(guān)？結(jié)合所學(xué)知識，指出該條約中的哪一條款充分說明清政府已完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具。
（6）近代中國的百年屈辱史給了我們什么啟示？組卷：2引用：1難度：0.5 -
32．中國近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗?fàn)幨?，記錄了中華民族在西方列強(qiáng)堅船利炮的逼迫下，墜入近代的屈辱、彷徨與困惑，無數(shù)仁人志士不斷探索救國救民的道路。結(jié)合所學(xué)知識，探究下列問題。
材料一：中國文武制度，事事遠(yuǎn)出西人之上，獨火器萬不能及……中國欲自強(qiáng)，則莫如學(xué)習(xí)外國利器。欲學(xué)習(xí)外國利器，則莫如覓制器之器。師其法，而不必盡用其人。
——李鴻章（1）根據(jù)材料一，李鴻章等人的探索被稱為什么？結(jié)合材料與所學(xué)知識，分析此次探索失敗的根本原因是什么？
材料二：中國的失敗使國人痛心疾首、深受震撼，一些有識之士如康有為、梁啟超等痛定思痛，開始探索新的救國之道。他們認(rèn)為，中國要生存、要強(qiáng)大，應(yīng)該而且也只能向日本那樣維新變法，學(xué)習(xí)西方。1895年春，1300多名舉人在北京發(fā)動“公車上書”。
——摘編自雷頤《走向革命：細(xì)說晚清七十年》（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析“公車上書”發(fā)生的原因。根據(jù)材料二指出，“新的救國之道”是什么？
材料三：對于許多未經(jīng)過帝王之治的青年，辛亥革命的政治意義是常被過低佑計的……因為他們沒看到推翻幾千年沿襲下來的專制政體是多么不易的一件事。
——人民網(wǎng)材料（3）辛亥革命的性質(zhì)是什么？材料中可以看出辛亥革命產(chǎn)生了什么影響？
（4）縱觀材料一到材料三中體現(xiàn)的歷史事件，可以看出近代中國人向西方學(xué)習(xí)呈現(xiàn)出什么特點？
（5）綜上所述，你從那些探索救國救民道路的仁人志士身上學(xué)到了什么精神？組卷：0引用：1難度：0.3