2021年重慶市高考生物猜題試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題：共20題，每題2分，共40分。每題只有一個選項最符合題意。
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1．下列有關教材實驗的敘述，正確的是（ ）
組卷：7引用：1難度：0.7 -
2．下列有關細胞器的敘述，正確的是（ ）
組卷：14引用：1難度：0.7 -
3．下列關于細胞呼吸的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：3難度：0.7 -
4．20世紀80年代，科學家發(fā)現(xiàn)一種病毒轉錄活化蛋白（TAT），其能有效進入組織細胞，促進病毒基因表達。此后幾年，科學家又發(fā)現(xiàn)了果蠅觸角轉錄因子也能穿透磷脂膜，進入神經(jīng)細胞內(nèi)部并調(diào)節(jié)神經(jīng)形態(tài)。這種多肽（穿膜肽）的發(fā)現(xiàn)引起了科學界的廣泛關注。穿膜肽由5～30個氨基酸組成，如圖是穿膜肽進入細胞的機制。據(jù)圖分析，下列說法正確（ ?。?/h2>組卷：38引用：1難度：0.7 -
5．如圖表示生物體內(nèi)常見的某物質(zhì)作用的模型。下列敘述正確的是（ ?。?br />
組卷：49引用：8難度：0.8 -
6．細胞周期蛋白A可促進DNA的復制，細胞中某種特異性siRNA（一種雙鏈RNA）可以導致細胞周期蛋白A的mRNA降解。下列分析錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：2難度：0.6 -
7．如圖是人體內(nèi)苯丙氨酸與酪氨酸代謝的部分途徑，下列相關敘述正確的是（ ?。?br />
組卷：136引用：8難度：0.7 -
8．下列有關單倍體及單倍體育種的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：6難度：0.8
選考題[選修1：生物技術實踐]
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25．黑腐皮殼菌（一種真菌）感染蘋果植株可引發(fā)腐爛病?，F(xiàn)對該菌進行分離培養(yǎng)和應用的研究，如表是分離培養(yǎng)時所用的培養(yǎng)基配方?；卮鹣铝袉栴}：
（1）如表所示培養(yǎng)基配方中，馬鈴薯可為微生物生長提供物質(zhì) 馬鈴薯 葡萄糖 自來水 土霉素 瓊脂 含量 200g 20g 1000mL 0.3g 20g 等營養(yǎng)成分；從功能的角度分析，該培養(yǎng)基應為。
（2）培養(yǎng)基的滅菌方法為，為證明培養(yǎng)基滅菌是否合格，培養(yǎng)條件是否符合要求，可進行如下操作：。
（3）為檢測某蘋果植株黑腐皮殼菌的感染程度，需對該植株患病組織進行病菌計數(shù)，若采用血細胞計數(shù)板計數(shù)，則統(tǒng)計結果比實際值；如何改進：。
（4）若要對該菌進行擴大培養(yǎng)，研究者應將該菌接種在培養(yǎng)基中。組卷：16引用：1難度：0.7
[選修3：現(xiàn)代生物科技專題]
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26．胰島素是治療糖尿病的一種重要的蛋白質(zhì)類藥物。如圖為利用基因工程技術借助乳腺（房）生物反應器生產(chǎn)人胰島素的操作過程示意圖，請回答下列問題：
（1）科學家采用人工合成的方法合成了人胰島素基因后，通常還需要對目的基因進行PCR快速擴增，利用PCR技術擴增目的基因的前提，是要有。
（2）因后期要構建乳腺生物反應器，因此①過程中的重組質(zhì)粒還必須含有能在乳腺中特異性表達的基因的。
（3）②過程通常采用的方法將重組質(zhì)粒導入哺乳動物的受精卵。
（4）③過程依次經(jīng)歷、。
（5）為了提高胚胎的利用率，④過程中通常先進行再進行。組卷：9引用：1難度：0.7