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冀少新版八年級上冊《3.3 葉的光合作用》2016年單元測試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題2分,共40分)

  • 1.綠色植物是有機物的生產(chǎn)者,它制造有機物的主要器官是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:4難度:0.9
  • 2.綠色植物進行光合作用制造有機物不可缺少的條件是(  )

    組卷:17引用:4難度:0.9
  • 3.卷心菜內(nèi)部的葉呈現(xiàn)黃白色,是因為( ?。?/h2>

    組卷:15引用:9難度:0.7
  • 4.下列不能進行光合作用的細胞是(  )

    組卷:9引用:9難度:0.7
  • 5.在同一株植物上分別于早晨、傍晚、深夜摘取同一部位的三片葉子,用打孔器取同樣大小的圓片,進行脫色、用碘處理,結(jié)果是( ?。?/h2>

    組卷:31引用:24難度:0.7
  • 6.人們從食物中獲得能量,那么,食物中儲存的能量來自于( ?。?/h2>

    組卷:13引用:6難度:0.7
  • 7.下列為光合作用產(chǎn)物的是( ?。?br />①二氧化碳         ②淀粉          ③氧氣          ④水.

    組卷:5引用:3難度:0.9
  • 8.小球藻、硅藻等被稱為微藻,其體內(nèi)能產(chǎn)生較多的油脂等有機物,是未來人類生產(chǎn)生物柴油的重要原料.微藻光合作用制造有機物所需的原料主要是(  )

    組卷:68引用:47難度:0.9
  • 9.光合作用的實質(zhì)是( ?。?/h2>

     
    組卷:37引用:120難度:0.7

四、實驗探究題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)27.某中學(xué)生物興趣小組在探究“二氧化碳是光合作用必需的原料嗎?”這一實驗時,準(zhǔn)備了實驗所需的材料用具:生長狀況一致的天竺葵、氫氧化鈉溶液(可吸收二氧化碳)、清水、小燒杯、碘液、透明的鐘罩(玻璃罩)等。并設(shè)計了如圖甲、乙兩組裝置,請回答:
    (1)該實驗小組所做的假設(shè)是:
     
    。
    (2)本實驗探究的變量是
     
    。
    (3)將甲、乙裝置在陽光下光照一段時間,然后從甲、乙裝置的天竺葵上,各取一片葉,放入
     
    中隔水加熱,取出后用清水沖洗再滴碘液,觀察葉片的變化。
    (4)實驗結(jié)果:變藍的是
     
    裝置內(nèi)的葉片。該實驗得出的結(jié)論是
     

    組卷:23引用:2難度:0.1

五、分析說明題

  • 28.冬春季節(jié),農(nóng)民利用日光塑料大棚種植瓜果或蔬菜,既能增加產(chǎn)量,又可獲得反季節(jié)果蔬,這是農(nóng)民快速致富的有效途徑.如何科學(xué)合理地控制大棚中植物生長的各種環(huán)境因素,使植物體內(nèi)有機物的積累最大化是需要研究的重大課題.請根據(jù)所學(xué)知識,回答并解釋有關(guān)問題:
    (1)為了增產(chǎn),農(nóng)民常向大棚內(nèi)施放“氣肥”,氣肥主要通過葉片的
     
    進入植物體內(nèi)的.
    (2)到了晴朗的中午,氣溫較高時,農(nóng)民常把上部的塑料薄膜全部掀開,使之通風(fēng).通風(fēng)的直接作用是
     

    (3)大棚內(nèi)植物開花的季節(jié),有經(jīng)驗的農(nóng)民將租來的蜜蜂放養(yǎng)在自己的大棚內(nèi),這樣做的目的是
     

    組卷:8引用:1難度:0.1
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