2023-2024學(xué)年河北省張家口市宣化區(qū)八年級（上）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/10/24 0:0:2
一、選擇題。（本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題所列出的四個選項中只有一項是正確的，請將正確答案的英文字母代號，按題號順序填在下面的表格里）
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1．如圖是小王同學(xué)的聽課筆記摘錄，據(jù)此可以判斷，他學(xué)習(xí)的內(nèi)容是（ ?。?br />
中原幾無可以御敵之兵，且無可以充餉之銀；
1839年6月，顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志。組卷：20引用：5難度：0.6 -
2．“洋布、洋紗、洋花邊、洋襪、洋巾入中國，而女紅（指女子所做的紡織）失業(yè)?！边@一現(xiàn)象最早出現(xiàn)在（ ）
組卷：367引用：25難度：0.9 -
3．有史學(xué)家指出：“如果說鴉片戰(zhàn)爭的震撼主要沖擊了沿海地區(qū)的話，那么持續(xù)四年之久的第二次鴉片戰(zhàn)爭則把沉重的震撼帶到了中國的社會中樞。”下列關(guān)于第二次鴉片戰(zhàn)爭的說法正確的是（ ?。?br />①爆發(fā)的直接原因是鴉片的輸入
②戰(zhàn)爭前后，俄國割占中國150多萬平方千米領(lǐng)土
③英法聯(lián)軍火燒圓明園
④列強的侵略勢力由沿海向內(nèi)地發(fā)展組卷：268引用：76難度：0.7 -
4．制作知識結(jié)構(gòu)圖是學(xué)習(xí)歷史的一種方法。如圖是“太平天國運動興衰”示意圖，其中空白處應(yīng)填入的內(nèi)容是（ ?。?br />
組卷：390引用：51難度：0.7 -
5．有人說，“為什么說太平天國運動揭開了近代中國民主革命的序幕？”其重要原因是（ ）
組卷：44引用：4難度：0.7 -
6．在洋務(wù)運動第二階段中，雖然國防工業(yè)仍然是主要的著眼點，但也有更多的關(guān)注投向了發(fā)展一些追求利潤的企業(yè)，下列各項中屬于“追求利潤的企業(yè)”的是（ ?。?/h2>
組卷：265引用：34難度：0.8 -
7．1876～1878年，左宗棠率領(lǐng)沖擊力了新式武器和進行了新式訓(xùn)練的清軍，成功收復(fù)新疆。由此可見，洋務(wù)運動的開展（ ）
組卷：4引用：4難度：0.8 -
8．中國一位民族資本家言：“我之廉價工人，彼（日本）亦得而使用；我之豐富原料，彼（日本）亦得而購買，就地制造，就地賣出，運費既省，關(guān)稅無多，我之便利即彼得便利……”上述歷史現(xiàn)象最早可能發(fā)生在哪一條約簽訂后（ ?。?/h2>
組卷：11引用：9難度：0.9 -
9．如圖漫畫《時局圖》創(chuàng)作于19世紀(jì)末期，這幅漫畫反映的事件是（ ?。?/h2>組卷：4引用：2難度：0.6
二、非選擇題。（26題14分，27題12分，28題10分，29題14分，共50分）
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28．孫中山先生是民主革命的先行者，他領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命是中國民主進程的豐碑。閱讀材料，回答問題。
材料一：孫逸仙者，近今談革命者之初祖，實行革命者之北辰，此有耳目者所同認(rèn)……孫逸仙者，非一氏之私號，乃新中國新發(fā)現(xiàn)之名詞也。有孫逸仙，而中國始可為……
——章士釗《孫逸仙?自序》
材料二：如果我們將中國傳統(tǒng)文化比喻成一棵大樹，洋務(wù)運動只不過剪斷了一些枝葉，辛亥革命則相當(dāng)于將這棵大樹砍斷了。但是樹斷了，樹墩還在，一般的樹只要樹墩還在，還是可以萌發(fā)的。
材料三：每年3月12日，海峽兩岸紛紛舉行各種活動，隆重紀(jì)念孫中山。
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，說說為什么孫中山能成為革命黨公認(rèn)的領(lǐng)袖？
南京各界人士拜謁中山陵臺灣拍攝的紀(jì)錄片《永不放棄一一孫中山北上與逝世》旨在發(fā)揚孫中山先生永不放棄的精神，號召大家繼續(xù)團結(jié)奮斗，促進兩岸關(guān)系的和諧。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析辛亥革命是如何將“大樹”砍斷的？
（3）今天，海峽兩岸共同紀(jì)念孫中山的現(xiàn)實意義是什么？組卷：8引用：1難度：0.7 -
29．閱讀材料，回答問題。
材料一：我們的外交大失敗了!山東大勢一去，就是破壞中國的領(lǐng)土!中國的領(lǐng)土破壞，中國就亡了!所以我們學(xué)界今天排隊到各公使館去要求各國出來維持公理，務(wù)望全國工商各界，一律起來設(shè)法開國民大會，外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊。中國存亡，就在此一舉了。
——《北京學(xué)界全體宣言》（北大學(xué)生羅家倫起草）
材料二：五四運動所牽動的社會面非常之廣，不僅有學(xué)生、工人、商人、市民、士兵，還有鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)民群眾等。運動后期工人階級成為斗爭的主力，以獨立的姿態(tài)登上政治舞臺。上海、北京、漢口、南京等上萬名工人的相繼罷工，迫使北洋政府不得不釋放被捕學(xué)生，罷免曹汝霖、章宗祥、陸宗輿。工人階級在五四運動中表現(xiàn)出的偉大力量，使一些革命知識分子開始同工人建立聯(lián)系。這一聯(lián)系，促進了馬克思主義同中國工人運動相結(jié)合。它與新文化運動相結(jié)合，極大地提高中國人民的覺悟，推動了馬克思主義在中國的廣泛傳播。它把救亡與啟蒙相結(jié)合，形成了一種“五四精神”，激勵一代又一代的中國青年去追求進步和光明。
——摘自章開沅、朱英主編《中國近現(xiàn)代史》
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，說出五四運動爆發(fā)的直接原因及該運動的性質(zhì)。
（2）材料二體現(xiàn)出五四運動具有怎樣的特點。
（3）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，歸納五四運動在我國歷史上具有的里程碑意義。
（4）談?wù)勀阕鳛榍嗄陮W(xué)生應(yīng)繼承發(fā)揚哪些“五四精神”？組卷：5引用：1難度：0.5