2022年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)梅嶺中學(xué)教育集團(tuán)中考化學(xué)二模試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本題包括20小題,每小題3分,共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)
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1.化學(xué)讓生活更美好,以下做法能體現(xiàn)這一主旨的是( ?。?/h2>
組卷:19引用:2難度:0.7 -
2.下列變化中屬于物理變化的是( )
組卷:9引用:1難度:0.5 -
3.下列各組物質(zhì)的俗名與化學(xué)式一致的是( )
組卷:7引用:1難度:0.5 -
4.不同元素的本質(zhì)區(qū)別是( ?。┎煌?/h2>
組卷:7引用:2難度:0.7 -
5.下列氣體會(huì)污染空氣的是( )
組卷:141引用:7難度:0.9 -
6.下列物質(zhì)主要通過人工合成得到的是( ?。?/h2>
組卷:17引用:1難度:0.5 -
7.在物質(zhì)的分類中,硝酸銨(NH4NO3)屬于( ?。?/h2>
組卷:5引用:1難度:0.8 -
8.下列認(rèn)識(shí)正確的是( )
組卷:13引用:1難度:0.6
二、解答題(共5小題,滿分60分)
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24.阿司匹林泡騰片是一種白色片狀固體,常用于治療感冒。某興趣小組取適量泡騰片實(shí)驗(yàn),探究過程如下:
【實(shí)驗(yàn)過程】
【查閱資料】①生產(chǎn)生活中存在可溶于水、具有酸的通性的固體酸;
②含鋇、鉛、鎘、汞等元素的鹽為重金屬鹽;
【實(shí)驗(yàn)交流】
(1)泡騰片放入水中產(chǎn)生CO2氣體的原因是
(2)泡騰片在水中充分反應(yīng)后,經(jīng)操作I分離得到白色固體B和無色澄清濾液C。甲同學(xué)取少量固體B于試管中,
【探究討論】固體B中的碳酸鹽是什么?
猜想1:含有碳酸鈉;猜想2:含有碳酸鈣;猜想3:含有碳酸鋇;
討論后一致認(rèn)為猜想1錯(cuò)誤,理由是
(3)向?yàn)V液C中滴加碳酸鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀,濾液C中存在的金屬離子是組卷:18引用:1難度:0.5 -
25.二氧化氯(ClO2)常溫常壓下是一種黃綠色氣體,是一種優(yōu)良的消毒劑和氧化劑。利用甘蔗榨取蔗糖制備ClO2的工藝流程如下:
查閱資料:①ClO2遇光、熱極易分解發(fā)生爆炸,若用空氣、二氧化碳、氮?dú)獾葰怏w稀釋時(shí),爆炸性降低;
②ClO2極易溶于水而不與水反應(yīng),稀溶液于冷暗處相對(duì)穩(wěn)定;
③NaClO2易溶于水,難溶于乙醇,水溶液常溫下穩(wěn)定,高于60℃時(shí)易分解。
(1)用甘蔗壓榨后濾出的蔗渣生產(chǎn)全降解紙質(zhì)農(nóng)用地膜代替普通塑料地膜,可以有效解決
(2)濾液中的蔗糖在“反應(yīng)”池中發(fā)生反應(yīng)的原理:48NaClO3+蔗糖+24H2SO4═48ClO2↑+12CO2↑+24Na2SO4+35H2O,由此推斷蔗糖的化學(xué)式為
(3)該工藝流程的優(yōu)點(diǎn):一是蔗糖等原料廉價(jià)易得;二是原理、流程安全可靠,不易發(fā)生爆炸的原因是
(4)為了提高“吸收”階段ClO2吸收率,一是采用真空泵將ClO2引入蒸餾水中吸收;二是保持吸收液的溫度在
(5)用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室模擬ClO2的制備并獲得無水NaClO2。
①圖中裝置B的作用是
②實(shí)驗(yàn)中采用不同濃度的H2SO4進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),研究酸度對(duì)反應(yīng)的影響。
i每次對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到反應(yīng)容器A中出現(xiàn)
ii經(jīng)對(duì)比分析,適當(dāng)提高硫酸濃度可以提高反應(yīng)速度;但若硫酸濃度過高,反應(yīng)過于激烈,反而因?yàn)?
③獲得無水NaClO2的操作(相關(guān)溶解度信息如圖2)。
先經(jīng)一系列提純獲取NaClO2溶液,在保持溫度55℃左右時(shí)組卷:53引用:1難度:0.4