人教新版七年級上冊《第3單元 生物圈中的綠色植物》2021年單元測試卷

一、選擇題（每小題2分，共42分）

• 1．與苔蘚植物相比較，蕨類植物更適于陸地生活，原因是（　?。?/h2>

  A．具有根、莖、葉，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織

  B．用孢子進行繁殖

  C．沒有根、莖、葉等器官的分化

  D．植株矮小，莖和葉里沒有輸導(dǎo)組織
  組卷：44引用：43難度：0.9

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• 2．根毛細(xì)胞適于吸水的主要特點是（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞大

  B．細(xì)胞質(zhì)多

  C．細(xì)胞核大

  D．液泡大
  組卷：24引用：4難度：0.9

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• 3．一個豆莢中種子的粒數(shù)起決于（　?。?/h2>

  A．子房中胚珠的數(shù)目	B．受精極核的數(shù)目
  C．花粉里精子的數(shù)目	D．花中雌蕊的數(shù)目
  組卷：42引用：9難度：0.7

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• 4．綠色開花植物的光合作用為地球生物提供了（　?。?br />①食物來源    ②氧氣來源    ③空氣來源     ④能量來源

  A．①②③④

  B．①③④

  C．①②④

  D．②③④
  組卷：348引用：15難度：0.7

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• 5．海帶營養(yǎng)豐富，是我們常吃的食物，下列對海帶特征的描述不正確的是（　　）

  A．生活在海洋中	B．具有根、莖、葉的分化
  C．能夠進行光合作用	D．由多細(xì)胞構(gòu)成
  組卷：27引用：2難度：0.7

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• 6．某校在擴建過程中移栽了一批垂柳，工人在移栽柳樹時，去掉了大部分枝葉，其目的是（　?。?/h2>

  A．降低柳樹的光合作用	B．減少柳樹的呼吸作用
  C．減少柳樹的蒸騰作用	D．增加柳樹的吸收作用
  組卷：7引用：2難度：0.7

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• 7．關(guān)于單子葉植物和雙子葉植物的說法，正確的是（　?。?/h2>

  A．對所有的植物而言，非單子葉植物即是雙子葉植物

  B．雙子葉植物有雙受精現(xiàn)象，單子葉植物則不存在

  C．大多數(shù)單子葉植物的主根長而粗，側(cè)根短而細(xì)，屬于直根系

  D．雙子葉植物的胚子葉是兩片，單子葉植物的胚子葉是一片
  組卷：57引用：5難度：0.4

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• 8．根的生長主要與下列哪組結(jié)構(gòu)有關(guān)（　?。?br />①根冠②分生區(qū)③伸長區(qū)④成熟區(qū)

  A．①②

  B．②③

  C．③④

  D．①④
  組卷：90引用：7難度：0.7

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二、非選擇題（共58分）

• 24．如圖中的兩條曲線，分別表示某株植物晝夜24小時內(nèi)光合作用、呼吸作用活動強度隨時間變化的情況，請據(jù)圖回答問題。
  （1）表示光合作用的曲線為

   

  （甲或乙），其活動強度最強的時間為

   

  時。
  （2）引起甲所表示的生理活動強度變化的主要非生物因素是

   

  。
  （3）從圖中可以看出，乙所表示的生理活動強度白天比夜間

   

  。
  （4）在此一晝夜內(nèi)，有機物積累最多和最少的點分別是圖中的

   

  、

   

  （用字母表示）。
  組卷：446引用：39難度：0.5

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• 25．下表為“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實驗設(shè)計，請根據(jù)表中提供的信息，回答下列問題。
  

  培養(yǎng)皿編號	種子的數(shù)量（粒）	種子所處的外界條件（其他外界條件均適宜且相同）
  A	50	培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙 20℃
  B	50	培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙-10℃
  C	50	培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙 20℃
  D	50	培養(yǎng)皿中的水淹沒種子 20℃

  （1）如果用培養(yǎng)皿A與B進行對照實驗，所探究的問題是種子的萌發(fā)是否需要適宜的

   

  ？
  （2）若需探究水分對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選用

   

  和

   

  兩組培養(yǎng)皿做對照實驗。
  （3）如果用培養(yǎng)皿A（有空氣）和D（無空氣）進行對照實驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)A組種子能正常萌發(fā)，D組種子不能萌發(fā)，這說明種子的萌發(fā)需要

   

  。
  （4）若要探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響，請完成下列實驗方案的設(shè)計和結(jié)果分析。
  第一步：在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙，并加入適量的水，然后取等量的兩份種子分別放入兩組培養(yǎng)皿中（溫度控制在20℃）；
  第二步：將一組培養(yǎng)皿置于

   

  的環(huán)境中，另一組置于黑暗的環(huán)境中，培養(yǎng)一段時間。
  結(jié)果分析：如果兩組培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)的結(jié)果基本相同，則說明光照對該種子的萌發(fā)

   

  （填“沒有”或“有”）影響。
  組卷：67引用：33難度：0.3

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