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2018-2019學(xué)年江蘇省泰州市興化市樂吾實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(下)第三次質(zhì)檢語文試卷(5月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎(chǔ)知識44分

  • 1.看拼音,寫詞語。
    xiào lǜ
     
    jǐ yǔ
     
    juān xiàn
     
    shū cài
     
    zé guài
     
    bó zi
     
    mēn rè
     
    fù jìn
     
    ān wèi
     
    dài màn
     
    láo lèi
     
    tōng chàng
     
    fān qié
     
    tiān shǐ
     
    qín láo
     

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 2.給加點(diǎn)字選擇正確讀音,用“       ”標(biāo)出。
    (bàn pàn)
     
    (fǔ pú)
     
    (xiàn xuàn)
     
    (xiān xiǎn)
     
    (xiǎo xiāo)
     
    澤(zhǎo zǎo)
     
    (lài nài)
     
    結(jié)(shù sù)
     

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 3.成語積累。
     
     
     
     
    眾志
     
     
     
     
     
     
    聲色
     
     
    才華
     
     
    鞠躬
     
     

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 4.選擇正確的關(guān)聯(lián)詞或詞語進(jìn)行填空。
    A.無論……都……B.只要………就……C.即使……也……
    D.希望   E.盼望   F.渴望   H.期望
    (1)你們是祖國的花朵,祖國的
     
    靠你們。
    (2)我們不應(yīng)該辜負(fù)老師和父母的
     
    。
    (3)我
     
    臺灣早日回到祖國的懷抱。
    (4)飛機(jī)裝上雷達(dá),
     
    在漆黑的夜里,它
     
    能安全飛行。
    (5)
     
    什么地方,
     
    比不上我的家鄉(xiāng)美。
    (6)明天
     
    不下雨,春游
     
    會照計(jì)劃進(jìn)行。

    組卷:10引用:1難度:0.8
  • 5.給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋,把序號填在括號里。
    走:①跑;②指人死;③失去原來的樣子。
    (1)北京申奧成功,人們奔相告。
     

    (2)在萬物復(fù)蘇的陽春三月,47歲的護(hù)士長葉欣卻永遠(yuǎn)地了。
     

    組卷:5引用:1難度:0.7

四、閱讀短文,完成練習(xí).10分

  • 14.閱讀回答:一個(gè)村莊的故事
          在一片河坡上,早先有過一個(gè)很像樣的小村莊。
          村里住著幾十戶人家,家家都有一兩把很鋒利的斧頭。誰家想蓋房,誰家想造犁,就拎起斧頭到上坡上去,把樹木一棵棵砍下來。就這樣,山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。一年年,一代代,山坡上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大。樹木變成了各家各戶一間間一棟棟的房子,變成了各式各樣的工具,應(yīng)有盡有的家具,還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空中了……
          不管怎樣,山坡上家家戶戶靠著鋒利的斧頭,日子過得還不錯(cuò)。
          然而,不知過了多少年,多少年代,在一個(gè)雨水奇多的8月,大雨沒喘氣兒,一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來??墒牵〈迩f,卻被咆哮的洪水不知卷向了何處。
          什么都沒有了--所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。
    (1)聯(lián)系上下文,理解詞語意思填空。
    ①“裸露的土地”指的是
     
    。
    ②“所有靠斧頭得到的一切”是指房子、
     
     
    等。
    (2)使這個(gè)小村莊遭受滅頂之災(zāi)的,有人說是咆哮的洪水,有人說是鋒利的斧頭,其實(shí),真正的兇手是那些對樹木
     
    的人們。
    (3)這個(gè)小村莊的故事告訴我們一個(gè)什么道理?
     

    組卷:4引用:1難度:0.4

五、習(xí)作.30分

  • 15.題目:           也是我的老師
    提示:現(xiàn)將題目補(bǔ)充完整,想想他(或它)是怎樣教育啟發(fā)或感動你的,在具體寫下來,表達(dá)自己的真實(shí)情感。

    組卷:2引用:1難度:0.5
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