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2021-2022學(xué)年重慶市梁平區(qū)南華初中教育集團七年級(下)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/12/23 2:0:2

一、選擇題:下列各小題的備選答案中,只有一項是最符合題意的,請選出并在答題區(qū)內(nèi)將各題正確答案的字母涂黑。(每小題2分,共24分)

  • 1.十六歲的晨晨發(fā)現(xiàn),比她小兩歲的弟弟自從進入初中后,個頭長得很快,身體也變得很強壯,這讓她對自己多年沒怎么變化的身高感到很失望。對此,你會告訴她(  )
    ①男生都比女生個子高
    ②這種差異是生理性別特征的體現(xiàn)
    ③我們要平靜而欣然地接受青春期的變化
    ④這種差異是心理性別特征的體現(xiàn)

    組卷:5引用:9難度:0.9
  • 2.12歲的崔彤說:“我特別不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情??墒?,當(dāng)我遇到麻煩時,我又想得到他們的幫助?!边@(  )

    組卷:39引用:17難度:0.8
  • 3.“止于至善”是一種“雖不能至,心向往之”的實踐過程,是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。下列古語不能體現(xiàn)這一品質(zhì)的是(  )

    組卷:151引用:28難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖漫畫警示我們要(  )
    ①學(xué)會獨立思考
    ②有創(chuàng)造性思維
    ③樹立底線意識
    ④向榜樣們學(xué)習(xí)

    組卷:8引用:3難度:0.7
  • 5.某校在世界微笑日開展“學(xué)會微笑、傳遞溫暖”主題活動,引導(dǎo)學(xué)生快樂自我,愉悅他人,讓微笑成為校園一道亮麗的風(fēng)景。此活動可讓我們認識到(  )

    組卷:15引用:9難度:0.8

二、非選擇題。請結(jié)合各題給出的材料,根據(jù)所學(xué)知識回答問題。(本大題共4小題,13題4分,14題8分,15題8分,16題6分,共26分)

  • 15.初中生小莫用日記記錄下了她生活中的點點滴滴,讓我們一起來分享她的經(jīng)歷。
    日記一
    3月6日晴天
    太牛了!我制作的機器人在學(xué)??萍紕?chuàng)新比賽中,獲得了第一名,并被推薦參加市級比賽。我太高興了,但也深感肩上的責(zé)任重大。
    日記二
    3月9日陰
    太感人了!為了備戰(zhàn)5月份的全市比賽,全班同學(xué)都在幫助我、支持我,為我加油鼓勁,我感覺到渾身都有使不完的勁。
    日記三
    5月9日雨
    天意弄人??!這么大的場面讓我怯場了,由于緊張出現(xiàn)了操作失誤,導(dǎo)致比賽失利,我真是沒用??!真想躲起來大哭一場。
    (1)在上述三則日記中,小莫先后經(jīng)歷了哪幾種基本情緒和情感?
    (2)結(jié)合日記三的事例,談?wù)勀銓η楦凶饔玫睦斫狻?br />(3)作為小莫的同齡人,請從情感的角度給小莫進行疏導(dǎo)。

    組卷:22引用:1難度:0.1
  • 16.當(dāng)代青年是同新時代共同前進的一代。在抗疫期間,某中學(xué)七年級(1)班開展了線上“感悟青春規(guī)劃成長”的主題研討活動。以下是活動的幾個環(huán)節(jié),請你參與其中,并回答問題。
    【青春的姿態(tài)】“停課不停學(xué)”期間,西藏昌都斯朗巴珍的家鄉(xiāng)四周雪山環(huán)繞,網(wǎng)絡(luò)信號差,她每天要步行30分鐘到-30C的雪山頂上找網(wǎng)上課。石頭成了她的“課桌椅”,一坐就是四小時。斯朗巴珍努力學(xué)習(xí)的樣子,是青春最美的姿態(tài)。
    (1)聯(lián)系所學(xué)知識,說說“青春的姿態(tài)”給我們哪些啟示?
    【青春創(chuàng)造】2020年3月2日,習(xí)總書記指出:“人類同疾病較量最有力的武器就是科學(xué)技術(shù),人類戰(zhàn)勝大災(zāi)大疫離不開科學(xué)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新。盡快攻克疫情防控的重點難點問題,為打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)提供強大科技支撐?!?br />(2)在看完上述新聞后,同學(xué)們紛紛表示,要參與創(chuàng)造,努力為國家的創(chuàng)新事業(yè)作出貢獻。參與創(chuàng)造,青春的你打算怎樣做?

    組卷:0引用:1難度:0.4
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