部編五四版六年級上冊《第11課 故宮博物院》2020年同步練習(xí)卷（1）

一、基礎(chǔ)題

• 1．解釋畫線的字：
  矗立

   

  
  湛藍(lán)

   

  
  肅穆

   

  
  蟠龍

   
  組卷：7引用：2難度：0.0

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• 2．組詞。

  湛	矯 矯健
  祥	宏
  甚	橋
  樣	洪
  組卷：8引用：2難度：0.0

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• 3．用下列詞語各說一句話。
  湛藍(lán)：

   

  。
  矯?。?!--BA-->

   

  。
  組卷：9引用：2難度：0.0

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• 4．說明下列加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果
  （1）這是明清兩代的皇宮，是我國現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群。
  （2）布局和前三殿基本一樣。
  組卷：5引用：4難度：0.8

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• 5．課內(nèi)閱讀。
        紫禁城的城墻十米多高，有四座城門：南面午門，北面神武門，東西面東華門、西華門。宮城呈長方形，占地七十二萬平方米，有大小宮殿七十多座、房屋九千多間。城墻外是五十多米寬的護(hù)城河。城墻的四角上，各有一座玲瓏奇巧的角樓。故宮建筑群規(guī)模宏大壯麗，建筑精美，布局統(tǒng)一，集中體現(xiàn)了我國古代建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格。
  （1）這一段主要介紹故宮的

   

  。
  （2）文段中多處運(yùn)用了

   

  的說明方法，如“十米多”“七十二萬平方米”“七十多座”等，目的是說明

   

  。
  （3）“玲瓏”的意思是

   

  ；“玲瓏奇巧的角樓”說明了建筑

   

  。
  （4）從這一段文字可以看出，作者對故宮的感情基調(diào)是

   

  。
  （5）文段最后一句“宏大壯麗”“精美”“布局統(tǒng)一”說明了故宮的

   

  ，抒發(fā)了作者對故宮的

   

  之情。
  組卷：3引用：4難度：0.9

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三、提升題

• 14．將“這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆”這一雙重否定句改為陳述句，并說說這樣改和原句的表達(dá)效果有不同。
  組卷：11引用：7難度：0.8

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• 15．讀下列句子，完成問題。
        ①這里的建筑布局，環(huán)境氣氛，和前幾部分迥然不同。   ②御花園面積不很大，有大小建筑二十多座，但毫無擁擠和重復(fù)的感覺。    ③來到這里，仿佛進(jìn)入了蘇州園林。    ④后三宮往北就是御花園。   ⑤亭臺樓閣，池館水榭，掩映在青松翠柏之中；假山怪石，花壇盆景，藤蘿翠竹，點(diǎn)綴其間。
  （1）上面語段的順序被打亂了，請按正確的順序排列序號。

   

  
  （2）第①句使用了

   

  說明方法。
  （3）第③句運(yùn)用了

   

  修辭手法。
  組卷：10引用：2難度：0.0

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