2023年山西省臨汾市侯馬市小升初數(shù)學(xué)試卷
發(fā)布：2024/6/1 8:0:9
一、用心分析，認(rèn)真填寫(xiě)。（共19分）
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1．4個(gè)1，3個(gè)0.1，9個(gè)0.01和，6個(gè)0.001組成的數(shù)是 ，精確百分位約是 。
組卷：6引用：1難度：0.5 -
2．一個(gè)圓柱，底面的直徑是0.5米，高是1.8米，它的側(cè)面積約等于 平方米。（得數(shù)保留兩位小數(shù)）
組卷：48引用：1難度：0.5 -
3．把3米長(zhǎng)的鐵絲平均分成8段，每份是1米的
，是3米的．組卷：75引用：11難度：0.9 -
4．如果a÷b=c（a、b、c均為整數(shù)，且b≠0）．那么a和b的最大公因數(shù)是 ，最小公倍數(shù)是 ．
組卷：532引用：35難度：0.9 -
5．每塊磚的面積一定，用磚的塊數(shù)和鋪地面積成
比例．組卷：49引用：2難度：0.7 -
6．七成五=
%=÷4=÷2=：．組卷：23引用：2難度：0.9 -
7．寫(xiě)出一個(gè)比例（使它的每個(gè)比的比值是2）：；
寫(xiě)出一個(gè)比例（使它的兩外項(xiàng)互為倒數(shù)）：。組卷：3引用：1難度：0.7 -
8．自幼喜愛(ài)數(shù)學(xué)的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，有幸得到王元教授的啟發(fā)，開(kāi)始了一生追求哥德巴赫猜想的（1+2）證明的歷程，打開(kāi)了“哥德巴赫猜想”的奧秘之門(mén)。哥德巴赫猜想其中的另外一命題是：任何大于2的偶數(shù)都可以表示為兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和，雖然沒(méi)有被證明，但是可以舉出很多例子，比如16=+，50=+。
組卷：9引用：1難度：0.4
二、仔細(xì)推敲，精準(zhǔn)判斷。（共10分）
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9．如果a＞0，那么
一定小于a.1a．組卷：120引用：15難度：0.5
七、靈活應(yīng)用，規(guī)范解答。（共24分）
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27．李老師要從網(wǎng)絡(luò)上下載一個(gè)容量為54G的文件包。他查了一下電腦D盤(pán)和E盤(pán)，得到以下信息：
根據(jù)這些信息，你認(rèn)為應(yīng)將文件包存在哪個(gè)盤(pán)中，為什么？（請(qǐng)用數(shù)據(jù)說(shuō)明）D盤(pán) 總?cè)萘?00G 已用85% E盤(pán) 總?cè)萘?00G 已用：未用=7：3 組卷：46引用：6難度：0.8 -
28．在習(xí)總書(shū)記“既要金山銀山，又要綠水青山”思想的指導(dǎo)下，我國(guó)霧霾天氣得到了較大改善。某校在學(xué)生中做了一次對(duì)霧霾知識(shí)了解程度的抽樣調(diào)查，調(diào)查結(jié)果共分為四個(gè)等級(jí)：A．非常了解；B．比較了解；C．基本了解；D．不了解。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，繪制了如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖。
結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖，回答下列問(wèn)題：
（1）本次參與調(diào)查的學(xué)生一共有 人。
（2）達(dá)到“基本了解”的同學(xué)占 %。
（3）參與調(diào)查的學(xué)生中對(duì)霧霾情況“非常了解”的人數(shù)比“比較了解”的人數(shù)少 %。組卷：14引用：2難度：0.5