2021-2022學年山東省臨沂市羅莊區(qū)七年級(下)期中道德與法治試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題(在下列各題的四個選項中,只有一項最符合題意。請將正確的選項涂在答題卡相應的位置。錯涂、漏涂、多涂均不得分,每小題2分,共40分)
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1.青春是什么?是一張張考卷,是突然出現(xiàn)在后門的班主任,是睡在上鋪的兄弟,是那個蟬鳴夏日互道的一聲再見……青春不在年華,而是心境執(zhí)著追夢,永不低頭,每一個在青春里拼盡全力的用心人。這段話給我們的啟示是( ?。?/h2>
A.刻苦學習是讓青春美好的唯一途徑 B.追求美好青春,讓青春更加飛揚 C.有志青年都能刻苦學習,為國爭光 D.青春期我們既有歡樂,也有煩惱 組卷:1引用:1難度:0.7 -
2.下列屬于青春期帶來的生理變化的有( ?。?br />①性機能的成熟
②身體外形的變化
③思維具有獨立性
④內部器官的完善A.①②③ B.①②④ C.①② D.②③④ 組卷:16引用:3難度:0.6 -
3.步入青春期,我們的獨立意識不斷發(fā)展,對問題開始有了更多的見解,同時與獨立思考相伴隨的是批判性思維的發(fā)展。對此,以下說法不正確的是( ?。?/h2>
A.獨立思考意味著不“人云亦云”,有自己獨到的見解 B.獨立思考等同于追求獨特,不能接納他人合理、正確的意見 C.批判性思維表現(xiàn)為對事情有自己的看法,敢于向權威挑戰(zhàn) D.批判性思維有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、思考問題,探索解決方案 組卷:4引用:2難度:0.6 -
4.“君子之過也,如日月之食焉:過也,人皆見之;更也,人皆仰之?!薄墩撜Z》中的這句話啟示我們( )
①要敢于直面問題、勇于修正錯誤,克服缺點
②不掩飾自己的過失,而是勇于改過
③改錯是人的高貴品性,令人景仰
④犯了錯誤,找理由掩飾自己的錯誤A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 組卷:40引用:6難度:0.7 -
5.一天,服務員朱某因與客人發(fā)生矛盾,將滾燙的開水澆到了對方的頭上,被判處有期徒刑。這啟示我們( ?。?/h2>
A.情緒只會帶來不利影響 B.不良情緒是難以控制的 C.要壓抑自己的不良情緒 D.要善于調控自己的情緒 組卷:52引用:41難度:0.9 -
6.異性同學之間的交往是學校生活中的重要內容,它能讓我們獲得更加豐富的友誼,男女同學正常交往的益處有( )
①增進對異性的了解
②促進身心健康
③完善自己的個性
④增進自己的性別意識A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 組卷:81引用:17難度:0.7 -
7.青春期的心理萌動帶給我們一種特殊的情感體驗,與異性相處時,我們應該( ?。?/h2>
A.加倍注意自己的形象,以便獲得異性的肯定和接受 B.內心坦蕩、言談得當、舉止得體 C.小心謹慎,拒絕交流 D.細心品味,勇敢追求 組卷:4引用:2難度:0.8
二、非選擇題60分請將第Ⅱ卷的答案寫在答題卡規(guī)定的范圍,答在本試卷上不得分。
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23.【陽光少年 調控情緒】
2022年初春,新冠肺炎疫情再次在全國蔓延,我市也在3月15日全面開始線上學習。閱讀材料,回答問題。
材料一:疫情期間居家抗疫局勢讓家庭生活變得微妙起來。工作的壓力、孩子網(wǎng)絡學習帶來的焦慮、夫妻關系、親子關系,各種情緒交織,摩擦一觸即發(fā)。有專家提醒,疫情期間長期宅家要注意情緒調節(jié)。
(1)運用所學知識,分析材料一中專家提醒人們注意情緒調節(jié)的理由。
(2)在居家隔離期間,七(1)班同學紛紛采取各種辦法調節(jié)情緒,讓宅家的日子過得有滋有味。請對照“做法”寫一寫如表中“調控情緒的方法”。序號 做法 調控情緒的方法 ① 由于長時間封閉在家,小麗有些焦慮。老師推薦她通過看書、練琴、創(chuàng)作等,調整自己的心態(tài)和生活節(jié)奏。 ② 小芬想到即將參加中考感到很焦慮,但她轉念一想:“大家都是一樣的,我們一直在家上網(wǎng)課,有老師為我們保駕護航,中考我有信心!” ③ 小蕓感到緊張時,就會反復做幾次深呼吸。 組卷:20引用:1難度:0.1 -
24.【情感正能量 溫暖你我他】
材料一:近日,傅莊街道大網(wǎng)格召開緊急會議,安排部署網(wǎng)格員參與協(xié)助核酸檢測工作。
雖然接到通知已是凌晨,但網(wǎng)格員毅然踏上夜路,第一時間投入到這場無聲的戰(zhàn)斗中。網(wǎng)格員充分發(fā)揮對網(wǎng)格內人員分布、流動情況熟的優(yōu)勢,協(xié)助醫(yī)護人員快速制定核酸普查方案。在核酸檢測現(xiàn)場,提醒檢測人員戴好口罩、保持距離,引導檢測人員有序、快速完成核酸檢測。針對湯莊快遞物流園人流量大、貨物數(shù)量多的特點,再次告知企業(yè)負責人疫情防控的相關政策,要嚴格落實好消殺要求,并組織好企業(yè)人員及時進行核酸檢測。
材料二:我區(qū)疫情防控阻擊戰(zhàn)中,有這樣一支隊伍,他們充分發(fā)揚“黨有號召,團有行動”的優(yōu)良傳統(tǒng)。疫情當前,他們挺身而出、沖鋒在前,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”中,他們爭當“戰(zhàn)斗員”“宣傳員”“保障員”,哪里有需要,哪里就有他們的身影,他們用青春熱血守護全區(qū)人民的安危,用實際行動筑起抗疫青春長城,他們就是來自我區(qū)沂州醫(yī)院、東山醫(yī)院團組織的青年疫情防控突擊隊。
(1)學校準備號召同學們學習“羅莊抗疫服務人員”的先進事跡,如果讓你來組織,你將以什么樣的形式開展這次活動。(至少寫出兩種活動形式)
(2)從這些我們身邊無私奉獻,行走在抗疫前線的普通人身上你能感受到哪些美好的情感?我們怎樣獲得這些美好情感?
(3)日常生活中你打算怎樣向他們學習,讓社會充滿正能量?組卷:17引用:1難度:0.5