人教部編版五年級下冊《2.5 建立良好的公共秩序》2022年同步練習(xí)卷（10）
發(fā)布：2024/11/26 1:0:1
一.選擇題
-
1．下列做法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：4難度：0.7 -
2．小剛坐公交車，他戴著耳機，跟著音樂大聲地唱歌。對此，我認(rèn)為（ ）
組卷：2引用：4難度：0.8 -
3．下列體現(xiàn)了維護(hù)公共秩序的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：3難度：0.6 -
4．下列（ ?。┬袨闆]有遵守公共秩序。
組卷：2引用：3難度：0.6 -
5．生活，我們都反感這樣的行為（ ?。?br />①乘坐公交車依次排隊，有序上下
②高鐵上，怕對方聽不見，高聲說話
③在小區(qū)里文明養(yǎng)犬
④商場購物結(jié)賬時碰到熟人，大聲寒暄
⑤把自行車長時間放在樓前的無障礙通道上組卷：2引用：5難度：0.7
二.填空題
-
6．每個人既是文明禮貌的
，也是和諧生活的。組卷：6引用：26難度：0.7 -
7．人們在公共生活中表現(xiàn)出的
和不僅是一個文明社會的反映，也是一個文明國家精神面貌的體現(xiàn)。組卷：10引用：8難度：0.5 -
8．車站、
、、、等場所都是公共空間。組卷：0引用：1難度：0.7
四.簡答題
-
23．逛商場、乘坐公交車、坐高鐵、去景區(qū)里游玩等活動是我們經(jīng)常參與的，請結(jié)合自己的經(jīng)歷任選一處，說說你發(fā)現(xiàn)的問題及解決辦法。
組卷：0引用：1難度：0.8 -
24．假期里，幾個小伙伴去圖書室看書，小強看得很認(rèn)真，小明卻還在和其他的幾個同學(xué)又說又笑，影響周圍的其他人看書，很多人向他們投來異樣的眼光。小強好心提醒小明不要說話，小明卻說：“我又沒和你說話，你管得著嗎？”你認(rèn)為小強做的對還是小明說得對？他們兩個人誰需要改進(jìn)？又如何改進(jìn)？
組卷：3引用：8難度：0.3