人教部編版必修上冊(cè)《第10課 勸學(xué)》2023年同步練習(xí)卷（4）

一、選擇題

• 1．下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．木直中繩（zhòng）  參省（cān）  鍥（qì）      跬步（guǐ）

  B．輮（róu）  槁（gǎo）暴（pù）     螯（áo）      騏驥（jì）

  C．雖有槁暴（yǒu）  礪（lì）           駑馬（nǔ）  蚯蚓（yǐn）

  D．生非異（shēng）  須臾（yú）       鏤刻（lóu）  聞?wù)?bdo class="mathjye-underpoint">彰（zhāng）
  組卷：4引用：2難度：0.9

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• 2．下列各句中沒有通假字的一項(xiàng)是（　　）

  A．則知明而行無過矣

  B．順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒?/label>

  C．君子生非異也，善假于物也

  D．雖有槁暴，不復(fù)挺者
  組卷：9引用：2難度：0.9

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• 3．下列各項(xiàng)中加點(diǎn)的詞語(yǔ)古今詞義相同的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣

  B．騏驥一躍，不能十步

  C．非蛇鱔之穴無可寄托者

  D．吾從而師之
  組卷：9引用：3難度：0.5

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• 4．下列各句中加點(diǎn)詞的活用方法與例句相同的一項(xiàng)是（3分）
  例句：而恥學(xué)于師（　?。?/h2>

  A．而日參省乎己	B．下飲黃泉
  C．余人甚異之	D．小學(xué)而大遺
  組卷：16引用：4難度：0.9

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• 5．與“蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)”句式相同的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．木直中繩，鞣以為輪

  B．青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)

  C．馬之千里者，一食或盡粟一石

  D．君子生非異也，善假于物也
  組卷：41引用：4難度：0.7

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二、填空題

• 6．給加點(diǎn)字注音。
  輮以為輪

   

  
  槁暴   

   

  
  須臾 

   

  
  跂而望 

   

          
  輿馬   

   

          
  跬步

   

  
  騏驥  

   

             
  駑馬 

   

            
  鍥而不舍 

   

  
  金石可鏤

   
  組卷：7引用：2難度：0.9

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六、語(yǔ)言文字應(yīng)用

• 17．下面是某學(xué)生向老師祝壽時(shí)發(fā)言的一個(gè)片段，其中有四處不得體，請(qǐng)找出并修改。
        這次我們專程從全國(guó)各地光臨母校，給我們至今健在的恩師俞老師做壽。俞老師視名利淡如水，看事業(yè)重如山，八十高齡還在做學(xué)問。俞老師又把最近出版的大作贈(zèng)送給我們幾個(gè)高足，我們都感到十分欣慰。
  組卷：11引用：11難度：0.7

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• 18．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        江南河港交流，且又地濱大海，湖沼特多，故空氣里時(shí)含水分；到得冬天，不時(shí)也會(huì)下著微雨，而這微雨寒村里的冬霖景象，又是一種說不出的悠閑境界。你試想想，秋收過后，河流邊三五人家會(huì)聚在一個(gè)小村子里，門對(duì)長(zhǎng)橋，窗臨遠(yuǎn)阜，這中間又多是樹枝槎椏的雜木樹林；在這一幅冬日農(nóng)村的圖上，再灑上一層細(xì)得同粉也似的白雨，加上一層淡得幾不成墨的背景，你說還夠不夠悠閑？若再要點(diǎn)些景致進(jìn)去，則門前可以泊一只烏篷小船，茅屋里可以添幾個(gè)喧嘩的酒客；天垂暮了，還可以加一味紅黃，在茅屋窗中畫上一圈暗示著燈光的月暈。人到了這一個(gè)境界，自然會(huì)胸襟灑脫起來，終至于得失俱亡，死生不問了。我們總該還記得唐朝那位詩(shī)人做的“暮雨瀟瀟江上村”的一首絕句罷？詩(shī)人到此，連對(duì)綠林豪客都客氣起來了，這不是江南冬景的迷人又是什么？
        一提到雨，也就必然的要想到雪?！?bdo class="mathjye-underline">         ”自然是江南日暮的雪景。“      ”，則雪月梅的冬宵三友，會(huì)合在一道，在調(diào)戲酒姑娘了?！?bdo class="mathjye-underline">         ”，是江南雪夜，更深人靜后的景況?！?bdo class="mathjye-underline">      ”又到了第二天的早晨，和狗一樣喜歡弄雪的村童來報(bào)告村景了。詩(shī)人的詩(shī)句，也許不盡是江南所寫，而做這幾句詩(shī)的詩(shī)人，也許不盡是江南人，但這幾句詩(shī)來描寫江南的雪景，豈不直截了當(dāng)，比我這一枝愚劣的筆所寫的散文更美麗得多？
  （1）下列各項(xiàng)中，和畫波浪線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是

   

  
  A.春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
  B.山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。
  C.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
  D.想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。
  （2）給文中畫橫線的部分填上恰當(dāng)?shù)脑?shī)句，符合原文意境的一項(xiàng)是

   

  
  

  A.寒沙梅影路，微雪酒香村	晚來天欲雪，能飲一杯無？
  柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人	前村深雪里，昨夜一枝開
  B.晚來天欲雪，能飲一杯無？	寒沙梅影路，微雪酒香村
  柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人	前村深雪里，昨夜一枝開
  C.晚來天欲雪，能飲一杯無？	柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人
  寒沙梅影路，微雪酒香村	前村深雪里，昨夜一枝開
  D.前村深雪里，昨夜一枝開	晚來天欲雪，能飲一杯無？
  寒沙梅影路，微雪酒香村	柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人

  （3）文中畫橫線的語(yǔ)句有語(yǔ)病，請(qǐng)修改。
  組卷：34引用：6難度：0.6

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