試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

人教部編版必修1《2.2 社會主義制度在中國的確立》2023年同步練習卷(5)

發(fā)布:2024/7/13 8:0:9

一、選擇題

  • 1.1956年,中國對資本主義工商業(yè)進行社會主義改造期間,某資本家擔任某廠的副廠長。一時間,工人議論紛紛。以下四種意見中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:5難度:0.7
  • 2.社會主義基本制度確立以后,如何在中國這樣一個經(jīng)濟文化比較落后的東方大國建設(shè)和鞏固社會主義是黨面臨的一項嶄新課題。為找到一條適合中國國情的社會主義建設(shè)道路,黨帶領(lǐng)人民進行了艱難曲折的初步探索。這一初步探索的意義主要體現(xiàn)在( ?。?br />①實現(xiàn)馬克思主義中國化的第二次飛躍
    ②豐富了科學社會主義的理論和實踐
    ③為此后的改革開放奠定堅實的基礎(chǔ)
    ④極大地解放和發(fā)展了社會生產(chǎn)力

    組卷:21引用:10難度:0.6
  • 3.近代中國的基本國情決定了中國革命需經(jīng)歷新民主主義革命和社會主義革命兩個革命階段。新民主主義革命和社會主義革命的關(guān)系是( ?。?br />①新民主主義革命的勝利就是中國革命的終結(jié)
    ②新民主主義革命是社會主義革命的必要準備
    ③新民主主義革命和社會主義革命的任務(wù)相同
    ④社會主義革命是新民主主義革命的必然趨勢

    組卷:12引用:12難度:0.6

二、材料題

  • 10.◆1954年,毛澤東在一次講話中說:“現(xiàn)在我們能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成面粉,還能造紙,但是,一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造?!?br />◆我國的第一個五年計劃,是在缺乏經(jīng)驗和統(tǒng)計資料的情況下,根據(jù)毛澤東關(guān)于優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的指示精神編制的。經(jīng)過反復(fù)醞釀,前后數(shù)易其稿,費時四年,“邊建、邊改、邊學”,終于編成并付諸實施。1957年底,“一五”計劃各項指標全面提前超額完成。
    “一五”期間,在蘇聯(lián)的援助下,我國迅速建立起前所未有的新興工業(yè)部門,如飛機、汽車、重型機器、發(fā)電設(shè)備、冶金和礦山設(shè)備、精密儀表、新式機床、塑料、無線和有線電器材的制造等。我國建立起一大批新的鋼鐵、煤炭、電力、機械、有色金屬、化工和軍工企業(yè),構(gòu)成了我國工業(yè)布局的基本框架。“一五”計劃的提前完成,為我國的工業(yè)化打下了初步基礎(chǔ)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    結(jié)合上述材料,談?wù)勑轮袊闪⒊跗谌〉镁薮蟪删偷闹饕蚴鞘裁础?/h2>

    組卷:1引用:3難度:0.5
  • 11.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一 中華人民共和國成立后,黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民迅速恢復(fù)了遭到嚴重破壞的國民經(jīng)濟,開始了從新民主主義向社會主義轉(zhuǎn)變的偉大征程。我們黨根據(jù)過渡時期的具體情況和基本任務(wù),制訂了過渡時期總路線。在這條總路線的指引下,中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造性地開辟了一條適合中國特點的社會主義改造的道路,在中國建立起社會主義制度。
    材料二 從1951年12月開始,黨中央頒發(fā)了一系列的決議,規(guī)定了我國的農(nóng)業(yè)社會主義改造的路線、方針和政策,到1956年底,農(nóng)業(yè)社會主義改造在經(jīng)歷了互助組、初級社、高級社三階段后基本完成,全國加入合作社的農(nóng)戶達96.3%。手工業(yè)的社會主義改造從1953年11月開始至1956年底結(jié)束,全國90%以上的手工業(yè)者加入了合作社。資本主義工商業(yè)的社會主義改造,從1954年至1956年底全面進行。黨對之采取了“和平贖買”的政策,通過國家資本主義形式,逐步將其改造成社會主義公有制企業(yè),而且將所有制改造與人的改造相結(jié)合,努力使剝削者成為自食其力的勞動者。我國對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)生產(chǎn)資料私有制的社會主義改造,在理論上和實踐上豐富和發(fā)展了馬克思列寧主義的科學社會主義理論,極大地促進工、農(nóng)、商業(yè)的社會變革和整個國民經(jīng)濟的發(fā)展。
    --《人民日報》(1)結(jié)合材料一,簡要說明黨在過渡時期的總路線和總?cè)蝿?wù)。
    (2)結(jié)合材料二,應(yīng)用中國特色社會主義相關(guān)知識,回答“三大改造”歷史意義。

    組卷:4引用:2難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正