人教版（2019）必修2《6.4 協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成》2023年同步練習(xí)卷（6）

一、選擇題

• 1．鼠尾草的雄蕊高度特化，成為活動(dòng)的杠桿系統(tǒng)，并與蜜蜂的大小相適應(yīng)。當(dāng)蜜蜂前來(lái)采蜜時(shí)，根據(jù)杠桿原理，上部的長(zhǎng)臂向下彎曲，使頂端的花藥接觸到蜜蜂背部，花粉便散落在蜜蜂背上，由此無(wú)法推斷出（　?。?/h2>

  A．雄蕊高度特化的鼠尾草將自身的遺傳物質(zhì)傳遞給后代的概率更高

  B．鼠尾草屬于自花傳粉植物

  C．鼠尾草雄蕊的形態(tài)是自然選擇的結(jié)果

  D．鼠尾草花的某些形態(tài)特征與傳粉昆蟲的某些形態(tài)特征相適應(yīng)，屬于協(xié)同進(jìn)化
  組卷：3引用：4難度：0.8

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• 2．下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．有性生殖的出現(xiàn)實(shí)現(xiàn)了基因重組，明顯加快了生物進(jìn)化的速度

  B．無(wú)論是自然選擇還是人工選擇，都能使種群基因頻率發(fā)生定向改變

  C．古老地層中沒有復(fù)雜生物的化石，而新近地層中可能有簡(jiǎn)單生物的化石

  D．共同進(jìn)化的生物之間不存在地理隔離，因此共同進(jìn)化不能形成新的物種
  組卷：13引用：8難度：0.7

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• 3．關(guān)于協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成，以下敘述不正確的是（　?。?/h2>

  A．自然界任何一個(gè)物種，都不是單獨(dú)進(jìn)化的

  B．捕食者的存在對(duì)被捕食者并非有害無(wú)益，捕食者在客觀上起到了促進(jìn)被捕食者種群發(fā)展的作用

  C．不同種物之間及生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間，均在相互影響中不斷進(jìn)化與發(fā)展，并通過(guò)漫長(zhǎng)進(jìn)化過(guò)程形成基因、物種及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

  D．在生物進(jìn)化歷程中，物種的大爆發(fā)及某些物種的滅絕在很大程度上阻礙了生物多樣性的形成及生物間的協(xié)同進(jìn)化
  組卷：3引用：2難度：0.7

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• 4．下列與生物進(jìn)化相關(guān)的敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．生物多樣性的形成過(guò)程也就是新的物種不斷形成的過(guò)程

  B．自然選擇作用于個(gè)體的表型，所以個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位

  C．生物與環(huán)境之間的生存斗爭(zhēng)，對(duì)生物進(jìn)化是不利的

  D．經(jīng)秋水仙素處理后形成的四倍體西瓜與原來(lái)的二倍體西瓜屬于兩個(gè)不同的物種
  組卷：1引用：2難度：0.7

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二、解答題

• 13．達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)在南美洲加拉帕戈斯群島的不同島嶼上生活著15種龜類（簡(jiǎn)稱島龜），它們形態(tài)各異，食性和棲息場(chǎng)所也各不相同，但它們都保留著南美大陸西海岸陸地龜類的痕跡（簡(jiǎn)稱大陸龜），研究發(fā)現(xiàn)這15種島龜就是由大陸龜進(jìn)化而來(lái)的。圖1是描述島龜演化的模型，請(qǐng)分析回答：
  
  （1）大陸龜剛開始分布到甲、乙兩島時(shí)，島嶼之間遼闊的海洋相當(dāng)于

   

  隔離；每個(gè)島上的環(huán)境都不同，所以

   

  的方向也不同，導(dǎo)致進(jìn)化方向產(chǎn)生差異。
  （2）現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為生物進(jìn)化的基本單位是

   

  。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期進(jìn)化，分布在不同海島上的島龜?shù)幕驇?kù)發(fā)生很大的差異，最終建立

   

  隔離，標(biāo)志著兩個(gè)新物種島龜1和島龜2的形成。
  （3）島龜腳趾的連趾（ww）和分趾（WW、Ww）是一對(duì)相對(duì)性狀，若人為的將島龜1遷入乙島，追蹤調(diào)查50年間W和w的基因頻率變化如圖2，則乙島上的島龜1是否發(fā)生了進(jìn)化

   

  （填“是或否”），說(shuō)明上述性狀中

   

  更適應(yīng)乙島的環(huán)境。隨著時(shí)間的推移遷入到乙島的島龜1，

   

  （填“能或不能”）與島龜2恢復(fù)為同一個(gè)物種。
  組卷：12引用：3難度：0.5

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• 14．綜合大熊貓化石及現(xiàn)存種類生活習(xí)性和生活環(huán)境等多方面的研究，傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為大熊貓的瀕危是進(jìn)化歷程的必然。最新群體遺傳學(xué)的研究表明，現(xiàn)存大熊貓并未走到進(jìn)化歷史的盡頭，仍然具有進(jìn)化潛力。請(qǐng)依據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要觀點(diǎn)和內(nèi)容及上述資料回答下列問(wèn)題：
  （1）一個(gè)大熊貓種群的全部個(gè)體所含的全部基因，是這個(gè)種群的

   

  。
  （2）在對(duì)某一種群進(jìn)行調(diào)查時(shí)，發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的個(gè)體所占的比例分別為15%和75%（各種基因型個(gè)體生存能力相同），第二年對(duì)同一種群進(jìn)行的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的個(gè)體所占的比例分別為5%和65%，在這一年中，該種群是否發(fā)生了進(jìn)化？

   

  ，理由是

   

  。
  （3）依據(jù)現(xiàn)代進(jìn)化理論，

   

  是進(jìn)化的基本單位，

   

  決定進(jìn)化的方向。
  （4）熊貓和其獵物因捕食關(guān)系在進(jìn)化上密切相關(guān)，共同進(jìn)化。共同進(jìn)化是指

   

  之間、

   

  之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展。
  組卷：0引用：2難度：0.7

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