人教部編版七年級上冊《第三單元 師長情誼》2021年單元測試卷（17）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．中學生小軍到心理咨詢室傾訴：“父母‘望子成龍、望女成鳳’心切，而我的學習成績不是很好，但已經盡力了，所以我對父母的對抗心理特別嚴重。我該怎么辦呢？”你認為小軍應該（ ）
①理解父母的期望
②繼續(xù)與父母對抗
③理解父母的關愛
④主動與父母溝通交流組卷：53引用：37難度：0.9 -
2．要建立一種愛生尊師、和諧融洽的新型師生關系需要我們（ ?。?br />①要知師、信師、愛師、敬師
②和老師無話不談，甚至包括同學間的小秘密
③和老師做哥們，更顯得義氣
④既要尊敬老師又要理解老師組卷：1引用：2難度：0.7 -
3．下列同學的話中，體現(xiàn)了對父母的理解、關心的有（ ）
組卷：1引用：3難度：0.9 -
4．海口晚報網報道過的為救兒子甘愿捐出骨髓的母親翁業(yè)玉躺在了?？谑腥嗣襻t(yī)院的病床上，正式接受造血干細胞采集，“為了兒子，我連命都可以不要！”翁業(yè)玉說，她最大的希望就是兒子能夠健康的生活下去。這啟示我們（ ?。?br />①家庭是我們成長的搖籃，是我們成長的港灣，為了子女，父母可以犧牲自己；
②父母視我們?yōu)檎粕厦髦?，不管何時都會無微不至地關心愛護我們；
③母愛是最無私的，哺育兒女茁壯成長；
④父母應把自己的安全放在第一位，不必犧牲自己換取子女的安全。組卷：2引用：3難度：0.9 -
5．第三屆全國道德模范--女大學生孟佩杰，自幼悉心照料因病癱瘓的養(yǎng)母，十幾年如一日，考上大學后毅然帶著養(yǎng)母去上大學。以下選項中，對孟佩杰的行為認識正確的是（ ?。?br />①體現(xiàn)了中華民族孝親敬長的優(yōu)良傳統(tǒng)
②用行動詮釋著對家人的愛和責任
③說明孝敬父母在不同場合有不同要求
④說明學會贊賞父母有助于增進親情組卷：2引用：2難度：0.7 -
6．未成年學生孝敬父母，應該做到（ ?。?br />①輟學外出打工，掙錢贍養(yǎng)父母
②關心體貼父母，主動與父母溝通
③幫助父母做力所能及的家務
④努力學習，不辜負父母的期望。組卷：3引用：5難度：0.7 -
7．因為學校工作調動，班里換了新的英語老師。幾節(jié)課后，章成覺得新英語老師沒有劉老師那么風趣，上英語課也覺得越來越沒勁。這種情況下，章成應該（ ?。?/h2>
組卷：24引用：3難度：0.7 -
8．課堂活動中，老師提出“你對父母的哪些行為不理解”讓同學們暢所欲言。老師的用意是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.8 -
9．小朔雖然做事冒失常惹父母批評，但這并不影響他和父母間親密、融洽的關系。在與父母相處的過程中，我們也應該學會（ ?。?br />①贊賞父母，在贊賞中增進親情。
②學會認真聆聽，在聆聽中獲得教益。
③幫助父母，用行動感動親人。
④在家庭交往中，與父母不必太計較。組卷：3引用：4難度：0.9
二、非選擇題
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28．我叫王磊，今年12歲，是一個七年級學生，生活在一個幸福的三口之家，爸爸是建筑工程設計師，媽媽是老師。爺爺奶奶雖然沒跟我們一起住，但活得也很充實，最近還像年輕人一樣玩起了微信，把我們都加了微信好友，發(fā)起了朋友圈，還時不時跟我們視頻聊天。計劃今年放寒假的時候，我除了學習，還陪著爸媽一起鍛煉身體，陪著他們和爺爺奶奶去三亞旅游，在那里吃年夜飯、看央視豬年春晚，感受親情和家庭的美好。
從王磊的敘述中，歸納現(xiàn)代家庭發(fā)生了哪些變化。組卷：37引用：5難度：0.6 -
29．上自習課時，班主任劉老師發(fā)現(xiàn)小浩同學的座位下有一堆紙團，要求小浩撿起來。小浩不撿，老師就批評了小浩，小浩覺得很委屈，氣沖沖地頂撞了老師。老師生氣地撿起了紙團后，發(fā)現(xiàn)不是小浩丟的。
（1）小浩覺得很委屈，氣沖沖地頂撞了老師。這種做法對嗎？如果你是他，你會怎么做？
（2）新型師生關系的要求有哪些？
（3）建立良好師生關系要求我們怎么做？組卷：2引用：3難度：0.4