2022-2023學(xué)年江蘇省南通市崇川區(qū)啟秀中學(xué)九年級（上）期中化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/8/27 5:0:9
一、選擇題：共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個選項中只有一個選項正確。第1至10題為化學(xué)試題。答案請按要求填涂在答題卡上。
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1．綠水青山就是金山銀山。下列做法不符合“節(jié)能降耗、保護(hù)環(huán)境”這一主題的是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：3難度：0.5 -
2．下列實驗操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：58引用：12難度：0.9 -
3．我國的5G通信芯片主要由氮化鎵材料制成。如圖是鎵元素在元素周期表中的相關(guān)信息，下列說法不正確的是（ ?。?/h2>組卷：16引用：3難度：0.6 -
4．空氣和水是人類生活和生產(chǎn)不可缺少的自然資源。下列說法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：3難度：0.7 -
5．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：6難度：0.6
二、非選擇題
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14．學(xué)習(xí)化學(xué)離不開化學(xué)實驗。
Ⅰ氣體的制備和性質(zhì)
根據(jù)圖回答有關(guān)問題：
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（1）寫出圖中儀器的名稱：①。
（2）實驗室用氯酸鉀制氧氣可從圖中選擇的發(fā)生裝置是（填序號）。用裝置D排空氣收集氧氣時，氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口（填“a”或“b”）通入。
（3）實驗室可用碳化鈣（CaC2）固體和水在常溫下反應(yīng)制取乙炔（C2H2）氣體，該反應(yīng)劇烈且放出熱量易引起發(fā)生裝置炸裂，為控制反應(yīng)速率，制取乙炔最適合的發(fā)生裝置是（填序號）。
Ⅱ?qū)嶒炇抑迫⊙鯕夥磻?yīng)速率探究
（一）某化學(xué)興趣小組對過氧化氫分解制取氧氣速率進(jìn)行探究，設(shè)計的方案和記錄數(shù)據(jù)如下表所示：
（1）表格中a的值為實驗序號 過氧化氫溶液體積、濃度 催化劑 收集50mLO2所用時間O2 ① 30mL4% 無 ＞200s ② 30mL4% 0.2gMnO2粉末 15s ③ 30mL4% a g CuO粉末 34s ④ 30mL4% 0.2gFeCl3粉末 27s 。
（2）實驗②中制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為。
（3）結(jié)論：通過上述實驗對比，可得出（填“MnO2”、“CuO”或“FeCl3”）的催化效果最好。
（二）化學(xué)興趣小組借助數(shù)字化實驗手段用裝置A探究其他條件對過氧化氫分解速率的影響，選用（0.2gMnO2 粉末作催化劑分組進(jìn)行實驗，通過壓強(qiáng)傳感器得到的數(shù)據(jù)如圖所示。
分析圖中實驗1、實驗2所示數(shù)據(jù)，你認(rèn)為影響該反應(yīng)速率的其他條件分別是、。組卷：56引用：1難度：0.5 -
15．葡萄酒釀制中適量添加SO2，可防止葡萄酒在陳釀和貯藏過程中被氧化，而合理使用SO2不會對人體健康造成危害。
（1）酒精（C2H5OH）中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為。
（2）興趣小組同學(xué)用碘水對某品牌白葡萄酒中SO2的殘留量進(jìn)行測定（SO2能使碘水褪色），反應(yīng)的化學(xué)原理為：I2+2H2O+SO2=H2SO4+2HI?，F(xiàn)取一定量含碘（I2）127mg的碘水，緩緩加入該白葡萄酒，邊加邊攪拌，當(dāng)加入100mL白葡萄酒時，碘水恰好褪色。計算該100mL葡萄酒含SO2的質(zhì)量是多少？（請將計算過程寫在答題卡上）組卷：28引用：1難度：0.5