人教部編版七年級下冊《3.1 青春飛揚》2021年同步練習卷（13）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．青春的力量在身體里生發(fā)，令我們對未來更加憧憬和向往。青春的我們渴望擁有（ ?。?br />①健美的身軀
②充實的大腦
③自由、飛翔
④“指點江山，激揚文字”組卷：22引用：10難度：0.8 -
2．“青春的心就如一塊田地，如果你不在上面種花朵，那里就會長滿雜草?！绷袑@句話的理解正確的是（ ）
組卷：28引用：12難度：0.9 -
3．“浩大的世界，樣樣叫我們好驚奇，從來都興高采烈，從此不淡漠……”在人生的舞臺上，書寫青春的探索需要我們（ ）
①探索青春的理想
②規(guī)劃青春路徑
③思考如何走過青春之路
④嘗試做很多事情組卷：5難度：0.7 -
4．青春充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和遠大的志向。站在青春的起點，我們懷揣美好的夢想，思考著該如何擁有飛翔的力量。青春的力量有（ ?。?br />①自立自強
②自尊自信
③遵守規(guī)則
④固執(zhí)己見組卷：14引用：4難度：0.8 -
5．青春的探索需要自信！為什么呢？說法不太合理的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：8難度：0.9 -
6．自強，讓青春奮進的步伐永不停息。自強的重要內容是（ ）
組卷：12難度：0.8 -
7．毛澤東在《沁園春長沙》中寫道：“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？”由此可見（ ）
①青春飛揚，渴望自由，渴望飛翔
②面對青春，我們要規(guī)劃青春進行探索
③青年毛澤東懷著堅定的信念，充滿自信
④自信讓我們充滿激情組卷：30引用：23難度：0.9
三、復合題
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22．1982年，美籍物理學家錢致榕先生在參加南京大學建校80周年紀念活動時，談到了他中學時代的一段經歷：新中國成立前社會風氣很壞，不良風氣也波及學校，很多學生考試作弊，不求上進。一位責任心很強的老師為了改變這種情況，就從300名學生中挑選出60個組成了“榮譽班”，錢致榕就是這個班的學生。老師告訴“榮譽班”的學生，他們是最有發(fā)展前途而被挑選出來的，“榮譽班”的學生個個心里十分高興，對自己的前途充滿了信心，嚴于律己，勤奮學習。結果，奇跡出現(xiàn)了，這個班的大多數學生后來都成為有成就的人，后來錢致榕教授遇到了組織“榮譽班”的那位中學老師，一問才知道，原來這60個學生全是他隨意抽取的，并未經過專門挑選。
閱讀上述材料，回答下列問題：
（1）中學老師運用了什么樣的教育思想，并取得了成功？
（2）為什么不是全部學生都能成為有成就的人？
（3）錢致榕先生的成才，對我們有什么啟示？
（4）聯(lián)系所學知識談談青少年如何培養(yǎng)自信的良好品質？組卷：7難度：0.2 -
23．【青春探索】欣欣的《生活隨筆》
青春是一座高聳的山，是一座看不見路徑的山。每個少男少女都是登山隊員，懷揣著征服者的夢想。然而，既然是高山就難免有坎坷，難免有毒蛇猛獸出沒，也難免有野花的誘惑和迷路的時候。山林之神只留下一句秘訣--唯有大智大勇者腳下才有路！
【成長的渴望】
在青春的字典里，獨立、自由、理想、信念……這些詞語具有特別的意義。年少氣盛，青春的力量令我們對未來更加憧憬和向往，令我們去嘗試做很多的事情。
【飛翔的力量】
站在青春的起點，我們懷揣美好的夢想，思考著該如何擁有飛翔的力量。
【青春的探索】
青春的探索不會停止。面對青春，每個人會有不同的憧憬，形成不同的理想，規(guī)劃青春路徑，思考自己如何走過青春之路。
（1）青春的你想嘗試做哪些事情？
（2）助力青春成長的力量有哪些？
（3）青春的探索需要自信。結合自身實際，談談如何培養(yǎng)自信心。
（4）自強，讓青春奮進的步伐永不停息。我們應如何培養(yǎng)自強精神？組卷：4引用：1難度：0.2