2023年山東省濰坊市臨朐縣中考生物二模試卷
發(fā)布:2025/1/3 16:30:3
一、選擇題:共20道題.每題2分,共40分。每題只有一個最佳答案。
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1.同學(xué)們在用顯微鏡觀察一滴池塘水中的生物時發(fā)現(xiàn),視野中的喇叭蟲能通過纖毛擺動,將食物旋轉(zhuǎn)著導(dǎo)入胞口內(nèi),殘渣經(jīng)胞肛排出體外。在水滴的一端放入幾粒食鹽后,發(fā)現(xiàn)喇叭蟲會即刻遠(yuǎn)離放食鹽的一側(cè)。下列有關(guān)喇叭蟲的分析不正確的是( ?。?/h2>
組卷:21引用:3難度:0.5 -
2.科學(xué)家從城市垃圾中分離出了塔賓曲霉菌,通過瓊脂培養(yǎng)基、液體MSM培養(yǎng)基、埋入土壤等三個不同的實驗?zāi)P脱芯堪l(fā)現(xiàn),塔賓曲霉菌能分泌一種降解聚氨酯塑料的酶,同時從溶解的塑料中獲得營養(yǎng)物質(zhì),對塑料具有明顯的生物降解作用,為產(chǎn)業(yè)化降解塑料垃圾提供了新的思路和方向。下列說法正確的是( )
組卷:28引用:3難度:0.5 -
3.間充質(zhì)干細(xì)胞(MSC)是一類多能干細(xì)胞,如圖為MSC經(jīng)過技術(shù)處理后,形成人體不同細(xì)胞的示意圖,據(jù)圖分析正確的是( ?。?/h2>
組卷:58引用:3難度:0.5 -
4.實驗?zāi)軒椭覀兝斫馍飳W(xué)概念和規(guī)律,下列關(guān)于生物學(xué)實驗的敘述,你認(rèn)同的是( )
組卷:24引用:3難度:0.6 -
5.某同學(xué)到濕地公園研學(xué)時,仔細(xì)觀察了葫蘆蘚、鐵線蕨、紅豆杉、垂柳四種植物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)特征,并作了歸納總結(jié)。下列關(guān)于四種植物共同特征的敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:17引用:3難度:0.5 -
6.下列關(guān)于動物的敘述中,不能體現(xiàn)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀念的是( )
組卷:17引用:2難度:0.7 -
7.如圖為顯微鏡下觀察到的菠菜葉片相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析,下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:49引用:3難度:0.5 -
8.某同學(xué)在學(xué)習(xí)完動物的類群后,繪制了如圖分類示意圖。下列敘述不正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202305/390/2dd4b9aa.png" style="vertical-align:middle" />
組卷:50引用:3難度:0.5
二、非選擇題共60分
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24.豌豆是人們廣泛種植的農(nóng)作物,也是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料。興趣小組的同學(xué)在校園種植基地開展了“快樂種植,探秘豌豆”的勞動實踐活動。
(1)同學(xué)們在觀察一朵完整豌豆花的內(nèi)部結(jié)構(gòu)時,發(fā)現(xiàn)雌蕊內(nèi)的花柱彎曲,柱頭接觸到花藥,這些特征利于
(2)同學(xué)們打開一個成熟的豌豆豆莢,發(fā)現(xiàn)里面有多粒種子,該豆莢由
(3)豌豆的種子有圓粒與皺粒之分。同學(xué)們做了三組豌豆雜交實驗,獲得數(shù)據(jù)如下表:組別 親代 子代 Ⅰ 圓?!涟櫫?/td> 圓粒201 皺粒219 Ⅱ 圓?!翀A粒 圓粒594 皺粒204 Ⅲ 圓?!涟櫫?/td> 圓粒499 皺粒0
(4)由于營養(yǎng)不足可導(dǎo)致圓粒豌豆種子出現(xiàn)凹陷,有點像“皺?!薄H绾螀^(qū)分“皺?!笔菭I養(yǎng)不足還是遺傳物質(zhì)導(dǎo)致的呢?同學(xué)們設(shè)計了如下驗證方案:
①選擇“皺?!蓖愣购屯愣闺s交。
②收集子代種子,種植、收獲、觀察、統(tǒng)計。
③若子代結(jié)果
(5)同學(xué)們?yōu)榱诉M(jìn)一步研究豌豆種子皺粒形成的原因,查閱了如圖2所示資料:據(jù)圖分析,豌豆體細(xì)胞中有組卷:94引用:1難度:0.4 -
25.傳統(tǒng)果園往往采用單一化種植,易發(fā)生病蟲害,經(jīng)濟(jì)效益相對低下。在科研部門的幫助與扶持下,我市某生態(tài)果園采用如圖所示的立體種養(yǎng)模式,取得了很好的經(jīng)濟(jì)與生態(tài)效益。
(1)請寫出該生態(tài)果園中最長的一條食物鏈:
(2)傳統(tǒng)果園生物種類單一易發(fā)生病蟲害,而該生態(tài)果園中
(3)糞便、農(nóng)作物的廢棄物不僅可以通過蚯蚓、微生物等
(4)該生態(tài)果園除帶來經(jīng)濟(jì)效益外,還具有生物多樣性的間接使用價值,體現(xiàn)在該生態(tài)果園可以
(5)魚肉含有豐富的蛋白質(zhì)、維生素等含碳有機(jī)物,其碳元素最終來源于組卷:26引用:1難度:0.5