試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2014-2015學(xué)年安徽省亳州市蒙城八中七年級(jí)(上)開學(xué)生物試卷

發(fā)布:2024/11/26 13:0:2

一、選擇題(20×2分=40分)

  • 1.下列正確的食物鏈?zhǔn)牵ā 。?/h2>

    組卷:70引用:77難度:0.9
  • 2.關(guān)于生物生活所需的非生物因素?cái)⑹稣_的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:4難度:0.9
  • 3.為了防止鳥吃草籽,有人將人工種草實(shí)驗(yàn)區(qū)用網(wǎng)子罩起來(lái),預(yù)期結(jié)果可能是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:13難度:0.7
  • 4.下面哪一項(xiàng)是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)( ?。?/h2>

    組卷:21引用:19難度:0.7
  • 5.提倡“免贈(zèng)賀卡”“免用一次性筷子”的出發(fā)點(diǎn)是( ?。?/h2>

    組卷:36引用:50難度:0.7
  • 6.在生態(tài)系統(tǒng)中,如果沒有分解者,那么( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 7.植物體由小長(zhǎng)大是由于( ?。?/h2>

    組卷:24引用:13難度:0.7
  • 8.與植物細(xì)胞相比,動(dòng)物細(xì)胞沒有( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 9.在細(xì)胞分裂過程中,具有重要意義的變化是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.7

二、非選擇題(共7題,共60分)

  • 26.仔細(xì)觀察植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,回答下列問題.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖
     
    所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu),圖
     
    為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu).
    (2)細(xì)胞的遺傳信息庫(kù)是[
     
    ]
     

    (3)能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[
     
    ]
     
    ,能把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能且貯存在有機(jī)物中的是[
     
    ]
     

    (4)細(xì)胞分裂過程中,首先從[
     
    ]
     
    的分裂開始.
    (5)植物細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)是[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     

    (6)植物的生長(zhǎng)發(fā)育從受精卵開始,經(jīng)過細(xì)胞的
     
    、
     
    形成
     
     
    ,進(jìn)而形成植物體.

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 27.簡(jiǎn)答題.
    (1)皮膚是一種器官嗎?你能否說(shuō)明一下理由?
    (2)如果讓你找一些單細(xì)胞生物來(lái)做實(shí)驗(yàn),你將到什么樣的環(huán)境中采集它們?要檢驗(yàn)所取材料中有無(wú)單細(xì)胞生物,你將用什么儀器?你選擇儀器的依據(jù)是什么?
    (3)當(dāng)你吃甘蔗時(shí),首先要把甘蔗莖堅(jiān)韌的皮削去,咀嚼甘蔗時(shí)會(huì)有很多的甜汁,那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉.試從組織構(gòu)成器官的角度,說(shuō)一說(shuō)甘蔗莖是由哪些組織構(gòu)成的.
    (4)簡(jiǎn)述細(xì)胞分裂的基本過程.
    (5)細(xì)胞膜有什么作用?所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜嗎?

    組卷:7引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正