2022-2023學(xué)年四川省成都市高三（上）期末生物試卷
發(fā)布：2024/11/22 14:0:2
一、選擇題：本題共25小題，1～10小題每題1分，11～25小題每題2分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
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1．關(guān)于組成細(xì)胞的分子，下列說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：2難度：0.8 -
2．用同位素示蹤技術(shù)研究分泌蛋白的合成、運(yùn)輸與分泌過(guò)程（如圖），下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）組卷：12引用：3難度：0.6 -
3．耐鹽堿水稻是指能在鹽（堿）濃度為0.3%以上鹽堿地生長(zhǎng)的水稻品種。為探究不同水稻的耐鹽（堿）特性，某生物興趣小組使用等體積的0.3mol/LKNO3溶液分別處理兩組水稻細(xì)胞，結(jié)果如圖。下列敘述正確的是（ ）
組卷：15引用：3難度：0.6 -
4．下列有關(guān)細(xì)胞的生命歷程的說(shuō)法，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：2難度：0.7 -
5．某興趣小組對(duì)溫度對(duì)酶活性影響實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下改進(jìn)：將淀粉與淀粉酶分別保溫至0℃、60℃、100℃一段時(shí)間后，按對(duì)應(yīng)溫度分別混勻，混合溶液各裝入一個(gè)透析袋中，再將透析袋放入裝有液體的燒杯中，將裝置溫度分別調(diào)整到對(duì)應(yīng)的溫度，反應(yīng)相同時(shí)間后將透析袋取出，并用試劑對(duì)燒杯中的溶液進(jìn)行鑒定。下列相關(guān)敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：2難度：0.7 -
6．水母素是熒光素酶（一種能將ATP中能量轉(zhuǎn)化為熒光的酶）的一種，可以通過(guò)催化其底物發(fā)生氧化反應(yīng)而發(fā)光，且發(fā)光強(qiáng)度受鈣離子濃度的影響，研究表明水母素產(chǎn)生的藍(lán)光還可以直接刺激綠色熒光蛋白（GFP）發(fā)射綠光。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：39引用：5難度：0.5 -
7．細(xì)胞呼吸是細(xì)胞各種生命活動(dòng)所需能量的重要來(lái)源，下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的說(shuō)法正確的是（ ）
組卷：35引用：3難度：0.7 -
8．遺傳學(xué)之父孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)豌豆一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了遺傳的分離定律，以下有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：66引用：2難度：0.7 -
9．在某些農(nóng)村，許多農(nóng)戶(hù)都是將玉米與大豆間作在一起，還流行這么一句話(huà)：“種植玉米搭配豆，湯湯水水都不漏”。玉米的植株比較高大，葉片較長(zhǎng)，適合稀植，不太適合密植。大豆株高一般在30～90cm,喜光，但也稍耐陰。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：8引用：4難度：0.6 -
10．在溫室中栽培黃瓜，測(cè)得夏季白天一段時(shí)間內(nèi)其光合速率變化如圖。下列說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>組卷：3引用：3難度：0.7
二、非選擇題
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29．玉米常用作遺傳學(xué)的實(shí)驗(yàn)材料，現(xiàn)有兩個(gè)純合的玉米品系，一個(gè)是短穗品系（穗長(zhǎng)5～8cm），另一個(gè)是長(zhǎng)穗品系（穗長(zhǎng)13～21cm），為研究這種性狀的遺傳規(guī)律，以提高玉米產(chǎn)量，需要設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）玉米可作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的原因是（答出兩點(diǎn)即可）。
（2）雜交育種前需要正確預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，按孟德?tīng)栠z傳規(guī)律來(lái)預(yù)測(cè)：若該對(duì)性狀由一對(duì)基因控制，且長(zhǎng)穗為顯性，請(qǐng)預(yù)測(cè)F2實(shí)驗(yàn)結(jié)果；若該對(duì)性狀由兩對(duì)基因控制，且長(zhǎng)穗為顯性，每一對(duì)基因的遺傳都符合分離定律，請(qǐng)補(bǔ)充還需要滿(mǎn)足的條件：。
（3）能觀察但不能量測(cè)的性狀，是指同一種性狀的不同表現(xiàn)型之間不存在連續(xù)性的數(shù)量變化，而呈現(xiàn)質(zhì)的中斷性變化的那些性狀叫作質(zhì)量性狀；個(gè)體間表現(xiàn)的差異只能用數(shù)量來(lái)區(qū)別，變異呈連續(xù)性的性狀，界限不清楚，不宜分類(lèi)，這類(lèi)性狀叫作數(shù)量性狀。兩品系雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示（表中數(shù)字為玉米穩(wěn)數(shù)目），分析玉米穗長(zhǎng)性狀是（填“質(zhì)量性狀”或“數(shù)量性狀”）；假設(shè)該性狀是由兩對(duì)基因控制，基因A（長(zhǎng)度增加）對(duì)a,基因B（長(zhǎng)度增加）對(duì)b均為不完全顯性，且基因A/B的作用程度一樣，則F1的基因型為，數(shù)據(jù)表現(xiàn)型的差異是由影響的；推測(cè)F2表現(xiàn)型的比例為。若該性狀由多對(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制，則F2表現(xiàn)型中間多，兩頭少的的變異范圍要（填“大”或“小”），但總的平均數(shù)是在中間，與F1的平均數(shù)相等。玉米穗長(zhǎng)度/cm 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 短穗品系 4 21 24 8 長(zhǎng)穗品系 3 11 12 15 26 15 10 7 2 F1 1 12 12 14 17 9 4 F2 1 10 19 26 47 73 68 68 39 25 15 9 1 組卷：5引用：3難度：0.5 -
30．孟德?tīng)柺沁z傳學(xué)的奠基人，被譽(yù)為“現(xiàn)代遺傳學(xué)之父”。他通過(guò)豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了遺傳學(xué)三大基本定律中的兩個(gè)，分別為分離定律及自由組合定律。1900年，孟德?tīng)柺攀?6年后，他的遺傳學(xué)說(shuō)才又被人們重新發(fā)現(xiàn)。摩爾根雖然熟悉孟德?tīng)栠z傳規(guī)律，但是從一開(kāi)始就很懷疑這些理論。因?yàn)樗J(rèn)為這些定律可能只適合于豌豆而不適用于其他生物。但他利用果蠅做的一系列雜交實(shí)驗(yàn)不僅證實(shí)了孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的普遍適用性，證明了基因在染色體上，還推算出了各種基因在染色體上的位置，發(fā)現(xiàn)了位于同源染色體上的非等位基因的“連鎖與互換定律”。孟德?tīng)柕姆蛛x定律、自由組合定律與摩爾根的連鎖與互換定律一并被稱(chēng)為遺傳學(xué)三大定律?；卮鹨韵掠嘘P(guān)問(wèn)題：
（1）能否用豌豆研究伴性遺傳？，為什么？。
（2）薩頓利用法提出了基因在染色體上的假說(shuō)，摩爾根利用法證實(shí)了這個(gè)假說(shuō)摩爾根利用野生型紅眼雌蠅與突變體白眼雄蠅進(jìn)行的雜交實(shí)驗(yàn)，F(xiàn)2出現(xiàn)了紅眼：白眼=3：1，但白眼果蠅均為（填“雌性”或“雄性”），使摩爾根提出控制白眼的基因在X染色體上的猜想。
（3）如圖所示為果蠅的性染色體結(jié)構(gòu)，X、Y染色體之間具有同源區(qū)段，也具有各自的非同源區(qū)段。已知控制果蠅直剛毛與焦剛毛的基因位于圖中Ⅰ區(qū)段上（相關(guān)基因用B、b表示），直剛毛為顯性性狀，則種群中相關(guān)個(gè)體的基因型共有種，現(xiàn)有各種性狀的純合子雌雄果蠅若干，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證B、b基因在XY染色體的同源區(qū)段上，而不是在常染色體和只在X染色體上。
①實(shí)驗(yàn)思路：；
②預(yù)期結(jié)果：。組卷：48引用：3難度：0.7