2023-2024學(xué)年廣東省珠海九中八年級（上）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/10/1 4:0:1
一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
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1．為預(yù)測尼羅河的泛濫，形成了埃及最早的天文學(xué)；為測量土地、修建溝渠、修筑堤壩和橋梁，形成了埃及最早的幾何學(xué)。這主要說明了古埃及（ ?。?/h2>
組卷：143引用：12難度：0.4 -
2．古希臘歷史學(xué)家希羅多德指出：“修建胡夫金字塔共用了30年的時間，頭10年是修筑運石頭的道路和修建地下墓室，后20年用于修建金字塔本身，每年用工10萬人。”金字塔的修建體現(xiàn)了古埃及（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.7 -
3．如表是對《漢謨拉比法典》中法律條文的不完全統(tǒng)計。這表明古巴比倫（ ?。?
《漢謨拉比法典》中的法律條文 涉及內(nèi)容歸類 第44-47條、第78-88條、第268-272條、第276-277條 租賃 第273條、第274條、第275條 雇傭 第35-41條、第71條、第278條、第279條、第281條 購買、交換 第89-96條、第117-119條 借貸 組卷：241引用：26難度：0.7 -
4．“不同種姓之間不能互相談話、走動。各種姓的人都有與自己的地位相應(yīng)的傳統(tǒng)職業(yè)，并逐漸固定下來，父子世代相傳?！辈牧媳砻鞴糯《龋ā 。?/h2>
組卷：70引用：9難度：0.7 -
5．伯里克利主政時期，雅典達到全盛。下列屬于古代雅典成就的是（ ?。?/h2>
組卷：197引用：9難度：0.8 -
6．古希臘《伊索寓言》中的一些故事在兩河流域蘇美爾傳說中都有原型。古希臘最初的雕刻技術(shù)，特別是人像雕刻，在很多方面都模仿埃及。這說明（ ?。?/h2>
組卷：60引用：11難度：0.8 -
7．恩格斯曾在《論封建制度的瓦解和民族國家的產(chǎn)生》一文中說：“在羅馬法中，凡是中世紀(jì)后期的市民階級還在不自覺地追求的東西，都已經(jīng)有了現(xiàn)成的了。”在恩格斯看來，羅馬法（ ?。?/h2>
組卷：55引用：2難度：0.8 -
8．大荷武德莊園法庭頒布規(guī)定：任何人不得讓他的小牛進入任何莊稼地和草地。任何人不得在任何豆地里打草，除非在他自己的地里。如果任何人違背了以上規(guī)定，他將因每一次違規(guī)而向領(lǐng)主交4便士。由此可見，莊園法庭（ ?。?/h2>
組卷：13引用：4難度：0.7 -
9．在大多數(shù)大學(xué)里，神學(xué)都是最不受歡迎的學(xué)科，在醫(yī)、法、神三個高級學(xué)院里，民法通常是最受歡迎的領(lǐng)域，教會法緊隨其后，然后是醫(yī)學(xué)。據(jù)此可知，中世紀(jì)大學(xué)（ ）
組卷：95引用：7難度：0.8 -
10．12世紀(jì)，西歐商人開始打破封建等級依附關(guān)系的紐帶，在城市中建立起全新的個人法律地位，逐步形成了與封建社會有很大反差的市民文化，它崇尚民主參與和自由平等，強調(diào)私有和尊重法律、注重契約和權(quán)利、關(guān)注世俗利益。這一文化的形成（ ?。?/h2>
組卷：128引用：10難度：0.6 -
11．歐洲中世紀(jì)的繪畫作品中鮮有作者的姓名。到文藝復(fù)興時期，拉斐爾等藝術(shù)家紛紛將自己的簽名或形象繪入作品中（如圖）。這反映了文藝復(fù)興時期的藝術(shù)家（ ?。?br />
組卷：38引用：7難度：0.6
二、非選擇題（本大題共3小題，第31、32題各14分，第33題12分，共40分）2共40分）
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32．戰(zhàn)爭深刻影響了人類社會的發(fā)展，近現(xiàn)代世界史就是一部因戰(zhàn)爭改變的歷史。閱讀材料，回答問題。
材料一：法國革命在歐洲產(chǎn)生巨大的影響。它很早就向周國散播新思想，很快又進行“十字軍”運動以“輸出”它的原則……在占領(lǐng)者走后，統(tǒng)一的度量衡制度、統(tǒng)一的法律依然存在。從此以后，在政治辯論中，祖國、人民、民族、個人自由等概念具有重要地位。傳統(tǒng)的社會關(guān)聯(lián)受到損害，但它們的衰落將促進資本主義發(fā)展。
——德尼滋?加亞爾《歐洲史》（1）根據(jù)材料一，為什么說“法國革命在歐洲產(chǎn)生巨大的影響”？
材料二：黑奴占全國總?cè)丝诘陌朔种?，但他們并不是平均分散于全國各地，而是集中于南方。這些黑奴本身就構(gòu)成（對種植園主）一種特殊強大的利益。大家明白，這項利益也就是戰(zhàn)爭的肇因。為了達到加強、繼續(xù)、擴大這項利益的目的，叛亂分子不惜通過戰(zhàn)爭來分裂聯(lián)邦，而政府當(dāng)即聲明要限制戰(zhàn)爭范圍的擴大。
——林肯總統(tǒng)第二次就職演說（1865年3月4日）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，歸納這場戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中的作用。
材料三：有關(guān)“一戰(zhàn)”影響的圖像
?（3）材料三有助于從哪些角度認識一戰(zhàn)的影響？僅依據(jù)這些材料有什么不足？序號 1 2 3 名稱 位于匈牙利瓦茨拉托特的一戰(zhàn)紀(jì)念碑 “一戰(zhàn)”后歐洲地圖 1922年8月29日【英】《星報》：《凡爾賽之鎖》 圖像 
（4）一戰(zhàn)后，確立了怎樣的國際秩序？組卷：6引用：1難度：0.3 -
33．在人類歷史發(fā)展進程中，演繹過一幕幕“解放”的宏大場景，如“思想解放”“民族解放”“制度解放”，在推進人類社會發(fā)展中都發(fā)揮了巨大的作用。閱讀材料，回答問題。
（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分別列舉一項與“思想解放”“民族解放”有關(guān)的歷史事件。類別 解釋 思想解放 是指打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛、桎梏，以新的思想、觀念研究新情況和解決新問題。 制度解放 是指對現(xiàn)行制度的重大修改和根本變革，或者對現(xiàn)行制度的廢除和新制度的建立。 民族解放 是指殖民地半殖民地人民爭取民族獨立和民族自由的斗爭。
（2）從材料中任選一個角度，提煉一個觀點，結(jié)合所學(xué)知識并用具體史實加以闡述。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，論證合理，條理清楚）組卷：8引用：3難度：0.4