2021-2022學(xué)年山東省濰坊市濰城區(qū)等六區(qū)七年級(jí)(下)期末生物試卷
發(fā)布:2024/11/17 17:30:2
一、本卷共4頁(yè),共20道題,每題2分,共40分。每題只有一個(gè)最佳答案。選出正確答案后,用2B鉛筆將答題卡上相應(yīng)的字母代號(hào)(A、B、C、D)涂黑,如需改動(dòng),須先用橡皮擦干凈,再改涂其它答案。
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1.在“中學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”活動(dòng)中,專家提出:大力宣傳普及營(yíng)養(yǎng)科學(xué)與食品衛(wèi)生知識(shí),掃除“營(yíng)養(yǎng)盲”在我國(guó)城鄉(xiāng)已成當(dāng)務(wù)之急。下列觀點(diǎn)正確的是( ?。?/h2>
組卷:47引用:8難度:0.6 -
2.2020年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予給了三位在血源性肝炎研究領(lǐng)域做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家,血源性肝炎是一種全球人群所面臨的健康問(wèn)題,其會(huì)導(dǎo)致很多人患上肝硬化乃至肝癌。以下對(duì)肝臟的描述正確的是( ?。?/h2>
組卷:341引用:8難度:0.6 -
3.酶的發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的歲月,如圖為科學(xué)家們所做的有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?br />
組卷:99引用:4難度:0.3 -
4.飯后漫步在白浪河岸,“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的警示標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn)。溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手,每年夏季都有學(xué)生溺亡,生命之花過(guò)早凋零,令人痛心不已。相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )
組卷:26引用:7難度:0.6 -
5.急救是指當(dāng)有意外或急病發(fā)生時(shí),為傷病者進(jìn)行的初步救援及護(hù)理,可以最大限度地挽救傷病者的生命。例如當(dāng)煤氣中毒、溺水和觸電導(dǎo)致人突然停止呼吸時(shí),可以采用人工呼吸的方法對(duì)被救者進(jìn)行急救。下列有關(guān)人工呼吸基本操作的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:47引用:7難度:0.6 -
6.圖一、圖二是呼吸運(yùn)動(dòng)模擬圖和氣體含量變化曲線圖,其中描述正確的是( ?。?br />
組卷:465引用:18難度:0.4 -
7.血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成,運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物,針對(duì)如圖所示的描述,錯(cuò)誤的是( )
組卷:49引用:3難度:0.5 -
8.血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”,通過(guò)對(duì)血液成分的分析,可以了解身體的許多生理狀況。圖是小明檢查時(shí)的血涂片和化驗(yàn)單,有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單(部分) 化驗(yàn)項(xiàng)目 測(cè)定值 正常參考值 RBC(紅細(xì)胞) 3.8×1012個(gè)/L (4.0~5.5)×1012個(gè)/L Hb(血紅蛋白) 85g/L 120~160g/L 組卷:26引用:3難度:0.5
二、非選擇題共60分)說(shuō)明:本卷共4頁(yè),共5道題。需用黑色簽字筆在答題卡上相應(yīng)區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域或書(shū)寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。
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24.下面是我們學(xué)習(xí)人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的有關(guān)圖解。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在圖一甲所示結(jié)構(gòu)中,[
(2)在圖一乙所示結(jié)構(gòu)中,1、5代表的結(jié)構(gòu)依次是
(3)為研究飲水條件反射的建立與消退規(guī)律,研究者選取健康狀況良好的雄性大鼠20只,平均分為兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①實(shí)驗(yàn)前,先將大鼠放入訓(xùn)練環(huán)境(隔音的暗箱)中3天,目的是避免
②實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,對(duì)實(shí)驗(yàn)組大鼠在鈴聲后1.5秒(固定時(shí)間)時(shí)給水,對(duì)照組處理方法是在鈴聲后不固定時(shí)間給水,兩組的訓(xùn)練次數(shù)均為100次/天。每天測(cè)量大鼠出現(xiàn)條件反射次數(shù)占實(shí)驗(yàn)總次數(shù)的百分比(CR),結(jié)果如圖二,據(jù)圖可知隨著訓(xùn)練天數(shù)的增加,實(shí)驗(yàn)組測(cè)量的CR變化逐漸
③學(xué)習(xí)也是建立條件反射的過(guò)程,這就需要科學(xué)用腦,講究用腦衛(wèi)生,能夠使大腦的保持平衡,充分發(fā)揮大腦的功能,提高學(xué)習(xí)和工作效率,請(qǐng)列舉兩條科學(xué)用腦的方法
(4)生物小組的同學(xué)們結(jié)合眼球結(jié)構(gòu)制作了一個(gè)可變焦的水透鏡,利用實(shí)驗(yàn)室的光具座及配件來(lái)模擬人的眼球成像過(guò)程(如圖三)。
①光具座上的“F光源”模擬外界物體,光屏模擬眼球的[
②在光屏上呈現(xiàn)的物像是倒立的,但是我們形成的視覺(jué)影像卻是正立的,這是因?yàn)?組卷:202引用:1難度:0.1 -
25.很多同學(xué)有過(guò)養(yǎng)貓的經(jīng)歷,了解相關(guān)疾病可以更好地維護(hù)人和寵物的健康,閱讀資料回答問(wèn)題。
資料一:貓抓熱是一種由巴爾通體引起的常見(jiàn)傳染病。巴爾通體是一種棒狀短小桿菌,菌體有1~10根鞭毛。巴爾通體能隨貓?jiān)榧S便排出,經(jīng)人體破損(如被貓抓傷、咬傷)皮膚進(jìn)入人體(如圖2),引起低熱、頭痛、嘔吐等癥狀,目前尚未發(fā)現(xiàn)人與人之間傳播。
資料二:疫苗的開(kāi)發(fā)是一個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程,新研制的疫苗要經(jīng)過(guò)多次動(dòng)物試驗(yàn)并確認(rèn)安全有效后才可應(yīng)用于人體注射。接種疫苗是預(yù)防和控制傳染病最經(jīng)濟(jì)、有效的公共衛(wèi)生干預(yù)措施,對(duì)于家庭來(lái)說(shuō)也是減少成員疾病發(fā)生、減少醫(yī)療費(fèi)用的有效手段。
(1)圖1中最有可能是巴爾通體的是
(2)被貓抓傷、咬傷,皮膚受損,病菌容易入侵,因此皮膚是保衛(wèi)人體的天然屏障,屬于這一道防線的還有
(3)根據(jù)以上信息,按照感染病原體的種類進(jìn)行分類,下列傳染病與貓抓熱屬于同一種類型的是
a.流行性感冒
b.百日咳
c.白喉
d.蛔蟲(chóng)病
e.狂犬病
f.新冠肺炎
(4)請(qǐng)為養(yǎng)貓人士提出一條預(yù)防“貓抓熱”的具體建議:
(5)從免疫角度分析,人體注射的疫苗相當(dāng)于組卷:33引用:1難度:0.3