2020-2021學(xué)年浙江省麗水市蓮都區(qū)七年級(jí)(上)期末科學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本題有15小題,每小題2分,共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,不選、多選、錯(cuò)選均不給分)
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1.新冠肺炎疫情爆發(fā)已構(gòu)成一次全球性“大流行”。在抗擊新冠肺炎疫情的下列做法中,一定發(fā)生化學(xué)變化的是( )
組卷:5引用:4難度:0.5 -
2.在某次身體素質(zhì)檢測(cè)中,小科同學(xué)的部分測(cè)試結(jié)果記錄如下,其中不合理的是( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.5 -
3.正確使用儀器是一項(xiàng)基本操作技能。下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( )
組卷:6引用:1難度:0.5 -
4.實(shí)驗(yàn)中剩余藥品的正確處理方法是( ?。?/h2>
組卷:18引用:1難度:0.5 -
5.下列各項(xiàng)與魏格納提出的大陸漂移假說(shuō)無(wú)關(guān)的是( )
組卷:15引用:1難度:0.5 -
6.如圖所示,天平放在水平桌面上,利用配套器材能直接測(cè)出物體的質(zhì)量,在測(cè)量該物體的質(zhì)量時(shí),第一步操作應(yīng)該是( ?。?br />
組卷:20引用:2難度:0.5 -
7.宋代歐陽(yáng)修的詩(shī)句“西湖春色歸,春水綠于染”。詩(shī)中使潮水呈現(xiàn)綠色主要是哪個(gè)生物類群起作用( ?。?/h2>
組卷:6引用:1難度:0.5 -
8.在學(xué)?!斑\(yùn)用科學(xué)技術(shù)破案”趣味游戲活動(dòng)中,小明根據(jù)“通常情況下,人站立時(shí)身高大約是腳長(zhǎng)的7倍”這一常識(shí),可知留下圖中腳印的“犯罪嫌疑人”的身高約為( ?。?/h2>
組卷:7引用:3難度:0.5 -
9.地震和火山都是破壞性極大的自然災(zāi)害,其相同點(diǎn)是( )
組卷:15引用:1難度:0.5 -
10.近日,白云山飛來(lái)一只鳥(niǎo)類中的“阿凡達(dá)”銅藍(lán)鹟,這是一種體長(zhǎng)約15cm的雀形目鳥(niǎo)類,雄鳥(niǎo)通體銅藍(lán)色,主要棲息在海拔900~3700米的山地森林和林緣地帶,捕食飛蟲(chóng)為主。下列關(guān)于銅藍(lán)鹟的說(shuō)法不正確的是( ?。?/h2>
組卷:18引用:2難度:0.5 -
11.如圖甲、乙、丙三個(gè)橢圓分別代表某個(gè)概念、某種屬性或某類物質(zhì)。下列能構(gòu)成圖示關(guān)系的是( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.7
四、解答題(本題有6小題,29、30題各3分,31、33題各6分,32題4分,34題8分,共30分)
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33.2020年4月22日是第51個(gè)“世界地球日”,本次“世界地球日”的活動(dòng)主題為“珍愛(ài)美麗地球人與自然和諧共生”。請(qǐng)根據(jù)地球知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)按照人類對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過(guò)程,將下列事件或說(shuō)法按時(shí)間先后排序:
A.麥哲倫完成環(huán)球航行,證實(shí)了地球是球形的
B.天圓地方
C.從太空拍攝的照片可以看出,地球是一個(gè)近似球形的星球
(2)人類對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過(guò)程說(shuō)明
A.地球形狀隨著人類的認(rèn)識(shí)而改變
B.古人對(duì)地球的認(rèn)識(shí)符合當(dāng)時(shí)的科學(xué)發(fā)展水平,是完全正確的
C.人類對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)是沒(méi)有階段的,完全靠人們的突發(fā)奇想
D.一定的科學(xué)技術(shù)是認(rèn)識(shí)地球形狀的基礎(chǔ)
(3)為什么站得高看得遠(yuǎn)能證明地球是圓的?(可借助于圖形等各種方式說(shuō)明)組卷:25引用:1難度:0.6 -
34.小科同學(xué)想測(cè)量一塊不規(guī)則瓷片的密度。
(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量瓷片的質(zhì)量,所用砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置如圖1所示,則瓷片的質(zhì)量為 g;
(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)瓷片放不進(jìn)量筒,他改用如圖2所示的方法測(cè)瓷片的體積:
a.往燒杯中加入適量水,把瓷片浸沒(méi),在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記,然后取出瓷片;
b.先往量筒裝入40mL的水,然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中,讓燒杯的水面到達(dá) ,量筒里剩余水的體積如圖3所示;
(3)請(qǐng)計(jì)算出瓷片的密度;
(4)根據(jù)以上步驟,小科同學(xué)測(cè)得的的實(shí)驗(yàn)結(jié)果將 (填寫(xiě)“偏大”或“偏小”),你判斷的依據(jù)是 。組卷:6引用:1難度:0.5