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2023-2024學(xué)年江西省新余市渝水區(qū)新溪中學(xué)八年級(jí)(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/10/17 9:0:1

一、選擇題(20小題,共40分)

  • 1.“取得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的英國(guó)人則試圖建立中外交往的新制度……這些新制度的發(fā)展集中體現(xiàn)在初期開放的五個(gè)通商口岸上?!迸c之直接相關(guān)的是(  )

    組卷:203引用:15難度:0.5
  • 2.黃仁宇在《中國(guó)大歷史》中寫道:“圓明園為皇帝夏季離宮,首先被聯(lián)軍掠奪,次被下令焚毀?!边@里的“聯(lián)軍”是( ?。?/h2>

    組卷:316引用:79難度:0.7
  • 3.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因是列強(qiáng)要(  )

    組卷:17引用:5難度:0.7
  • 4.某學(xué)者說(shuō):“農(nóng)民造反者……長(zhǎng)歌涌入金陵,開始建造人間小天堂,曾是他們的喜劇;天京陷落……則是他們的悲劇?!痹搶W(xué)者講述的是中國(guó)近代史上哪一重大歷史事件?( ?。?/h2>

    組卷:366引用:157難度:0.5
  • 5.李鴻章說(shuō):“各口岸生意,已被洋人占盡,華官領(lǐng)官船另樹一幟,洋人勢(shì)力挾眾資以傾奪,則須華商自立公司,…收回洋人奪去之利”該材料表明李鴻章主張( ?。?/h2>

    組卷:5引用:7難度:0.7
  • 6.李鴻章是中國(guó)近代史上一個(gè)重要人物,他鎮(zhèn)壓了太平軍,代表清政府簽訂了《馬關(guān)條約》和《辛丑條約》等一系列不平等條約,在許多方面負(fù)有不可推卸的責(zé)任。但李鴻章仍有值得肯定之處,其中最典型的是( ?。?/h2>

    組卷:53引用:22難度:0.5
  • 7.1895年,《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京后,康有為、梁?jiǎn)⒊?lián)名發(fā)起“公車上書”。從此揭開了(  )

    組卷:6引用:6難度:0.7

二、非選擇題(3大題,共60分)

  • 22.閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
    材料一:萬(wàn)戶涕淚,一人冠冕,其心尚有“共和”二字存耶?既忘共和,即稱民賊?!乃缆敬嗣褓\,以拯吾民。
    --孫中山《討袁檄文》材料二:國(guó)人而欲脫蒙昧?xí)r代,羞為淺化之民也,則急起直追,當(dāng)以科學(xué)與人權(quán)并重。
    --陳獨(dú)秀《敬告青年》1915年9月15日第1卷1號(hào)
    我們現(xiàn)在認(rèn)定只有這兩位先生,可以救治中國(guó)政治上道德上學(xué)術(shù)上思想上一切的黑暗。若因?yàn)閾碜o(hù)這兩位先生,一切政府的壓迫,社會(huì)的攻擊笑罵,就是斷頭流血,都不推辭。
    --陳獨(dú)秀《<新青年>罪案之答辯書》原載《新青年》1919年1月15日(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)出孫中山“討袁”的背景,并指出在孫中山的號(hào)召下,1915年底蔡鍔等人“討袁”的史實(shí)。
    (2)材料二中第二段“兩位先生”分別指的是什么?說(shuō)出從材料二第一段到第二段在文字表達(dá)形式上發(fā)生了怎樣的變化,這種變化有何意義。概括指出材料二中第二段作者的觀點(diǎn)。
    (3)綜上所述,你認(rèn)為“1915年的中國(guó)”呈現(xiàn)出怎樣的時(shí)代特征?

    組卷:15引用:3難度:0.3
  • 23.史實(shí)是歷史學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。根據(jù)要求,回答下列問(wèn)題。
    (1)史實(shí)來(lái)源于史料。下列兩則史料,都涉及了哪一史實(shí)?分別描述了這一史實(shí)的什么方面?
    甲:日本臣民得在中國(guó)通商口岸城邑,任便從事各項(xiàng)工藝制造,又得將各項(xiàng)機(jī)器,任便裝運(yùn)進(jìn)口,只交所定進(jìn)口稅。(《中國(guó)通史參考資料》) 乙:這真是空前未有的亡國(guó)條約!…從前我國(guó)還只是被西方大國(guó)打敗過(guò),現(xiàn)在竟被東方的小國(guó)打敗了,…這是多么大的恥辱?。。▍怯裾隆稄募孜鐟?zhàn)爭(zhēng)前后到辛亥革命前后的回憶》)
    (2)史實(shí)提煉為概念?!吨袊?guó)大百科全書》這樣定義“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”:“清朝政府于19世紀(jì)60年代初到90年代中期,為了維護(hù)封建統(tǒng)治,引進(jìn)西方科學(xué)技術(shù),興辦近代軍事工業(yè)和民用工業(yè)…等多方面的活動(dòng)?!睂懗觥敖娛鹿I(yè)和民用工業(yè)”的具體表現(xiàn)(各一例),并依照這一定義概念的方式,從時(shí)間、目的和內(nèi)容等方面,定義“戊戌變法”。
    (3)史實(shí)形成于節(jié)點(diǎn)。下列圖片分別反映了“五四運(yùn)動(dòng)”的重要節(jié)點(diǎn)。從圖一推測(cè)這次運(yùn)動(dòng)的直接原因。簡(jiǎn)述三幅圖片反映歷史現(xiàn)象間的因果關(guān)系。
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    (4)上述特性給我們學(xué)習(xí)歷史,提供了哪些啟示?

    組卷:93引用:6難度:0.1
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