2021-2022學(xué)年黑龍江省大慶市萬寶學(xué)校九年級（上）期中化學(xué)試卷（五四學(xué)制）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（只有一個正確選項，每題2分，共40分）
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1．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（ ）
組卷：73引用：2難度：0.8 -
2．四川廣漢三星堆出土的“青銅神樹”讓世人驚艷，史前文明或許存在。青銅屬于（ ?。?/h2>
組卷：183引用：2難度：0.7 -
3．下列鑒別物質(zhì)的方法中，切實可行的是（ ?。?/h2>
組卷：28引用：2難度：0.8 -
4．下列有關(guān)水和溶液的說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：105引用：3難度：0.6 -
5．向20℃的飽和澄清石灰水（甲溶液）中投入適量的氧化鈣粉末，充分反應(yīng)，下列說法錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：151引用：22難度：0.9 -
6．物質(zhì)X可發(fā)生下列所示的兩個反應(yīng)，則X可能是（ ?。?BR>①X+堿→鹽+H2O ②X+金屬氧化物→鹽+H2O．
組卷：409引用：62難度：0.9 -
7．將20克氫氧化鉀加入100克水中，配制成溶液。下列說法不正確的是（ ）
組卷：67引用：2難度：0.6 -
8．小科同學(xué)在20℃時配制飽和硝酸鉀水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%。他想配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)更大的硝酸鉀水溶液，需增大硝酸鉀在水中的溶解度。為了達(dá)到此目的，他的操作是（ ?。?/h2>
組卷：203引用：3難度：0.6 -
9．由Mg（OH）2和MgO組成的混合物，測得其中含鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為48%，取該混合物10g,將其投入適量的稀硫酸中恰好完全反應(yīng)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為（ ?。?/h2>
組卷：292引用：54難度：0.7 -
10．將30g某合金粉末與足量的稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，生成1g氫氣，這種合金的成分可能組成（ ?。?/h2>
組卷：61引用：3難度：0.7
三、實驗題（共18分，方程式2分）
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29．實驗盒中有5種沒有標(biāo)簽的溶液，老師讓實驗小組同學(xué)鑒別這些溶液。
[調(diào)查研究]
①實驗盒中記錄單上登記的5種溶液是：Na2CO3、CuSO4、Ca（OH）2、NaOH和稀鹽酸，其中有顏色的是溶液；
②查閱資料：無色有刺激性氣味的氯化氫氣體溶于水得到鹽酸；
③研究方式：從4種無色溶液中任意取出3種為一組進(jìn)行鑒別。
[提出假設(shè)]同學(xué)們從4種無色溶液中取出3種，貼上A、B、C標(biāo)簽，并且假設(shè)這一組溶液可能是Na2CO3、Ca（OH）2和NaOH。
[實驗探究]同學(xué)們按以下步驟進(jìn)行鑒別：
第一步取3支試管，分別加入少量的A、B、C溶液，然后依次加入少量鹽酸，實驗現(xiàn)象記錄如下：
實驗結(jié)論：C是溶液 A B C 加入鹽酸后的現(xiàn)象 無明顯變化 無明顯變化 有氣泡產(chǎn)生 溶液。
第二步依據(jù)如圖裝置進(jìn)行實驗，其中夾持固定裝置已略去。從長頸漏斗加入鹽酸，可以觀察到C溶液中氣泡產(chǎn)生，A溶液中有白色沉淀生成，B溶液無明顯變化。
實驗解釋：
①A溶液中產(chǎn)生的白色沉淀是（寫出化學(xué)式），
則A是溶液。
②寫出C溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。
第三步取少量B溶液倒入蒸發(fā)皿，加熱，聞到有刺激性氣味，
停止加熱。
實驗結(jié)論：B是溶液。
經(jīng)過上述三步實驗，同學(xué)們認(rèn)為最后一種溶液是溶液。
[實驗反思]老師提出：鑒別出C溶液后，不需外加試劑，就可以簡便地鑒別出A、B溶液。請完成下列實驗報告。實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論 取A、B兩溶液分別于兩支試管中，各滴加C溶液 該溶液是A 溶液 該溶液是B溶液 組卷：38引用：7難度：0.1
四、計算題（共10分）
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30．小明同學(xué)想測量某赤鐵礦樣品中氧化鐵的純度（假設(shè)其他成分不和酸反應(yīng)，也不溶于水），進(jìn)行如下實驗：
稱取10g赤鐵礦樣品，加入到燒杯中，再加入92.5g的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)。過濾得濾渣2.5g。試計算：
（1）赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
（2）求所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？組卷：60引用：3難度：0.6