2022-2023學(xué)年浙江省湖州市高二（上）期末通用技術(shù)試卷

一、選擇題（本大題共9小題，每小題4分，共26分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）

• 1．如圖所示，回答1～2題。
  
  如圖所示是一款不易斷芯的自動鉛筆。下列說法不合理的是（　?。?/h2>

  A．通過雙彈簧緩沖讓該自動鉛筆不易斷芯，體現(xiàn)了技術(shù)的目的性

  B．該自動鉛筆是在原有的技術(shù)上改進得到，體現(xiàn)了技術(shù)的創(chuàng)新性

  C．涉及材料學(xué)、工程力學(xué)等多學(xué)科知識，體現(xiàn)了技術(shù)的綜合性

  D．購買了該自動鉛筆就獲得了該專利，體現(xiàn)技術(shù)的專利性
  組卷：0引用：0難度：0.70

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• 2．如圖所示，回答1～2題。
  
  不易斷芯自動鉛筆推出以來，廣受好評。下列設(shè)計中考慮人機關(guān)系舒適目標(biāo)的是（　?。?/h2>

  A．前端有柔軟的螺旋紋筆握

  B．有一體式筆夾，攜帶方便

  C．尾端筆帽內(nèi)帶橡皮方便書寫時修改

  D．筆身采用工程塑料制作，經(jīng)久耐用
  組卷：0引用：0難度：0.70

  解析

• 3．如圖所示的潘頓椅，外觀時尚大方具有流暢大氣的曲線美，符合人體工學(xué)。潘頓椅一次性加工成型，有強烈的雕塑感，顏色十分艷麗，將藝術(shù)和技術(shù)完美的融合在一起。下列材料中最適合制作潘頓椅的是（　　）

  A．杉木板	B．塑料
  C．形狀記憶合金	D．高碳鋼
  組卷：4引用：1難度：0.5

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• 4．如圖所示的木制櫥柜門可以左右移動，現(xiàn)使用連接件1和安裝在虛線框內(nèi)的連接件2搭配使用，柜門移至最右側(cè)時扣住，并能方便打開，下列連接件2設(shè)計最合理的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：1引用：1難度：0.5

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二、非選擇題（本大題共4小題，第14小題6分，第15小題9分，第16小題3分，第17小題6分，共24分。）

• 16．請補全三視圖中所缺的3條圖線（超過3條圖線倒扣分）。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 17．如圖所示是小明學(xué)校通用技術(shù)實踐室的組合工具車，將板車、置物架、洞洞板組合在一起。請根據(jù)圖片及其描述完成以下任務(wù)：
  （1）下列分析中不正確的是

   

  （A放置工具時該工具車沒有普通置物架便利，體現(xiàn)了技術(shù)的復(fù)雜性；B.設(shè)計該工具車時涉及人機工程學(xué)、材料、加工工藝、力學(xué)等方面的知識，體現(xiàn)了技術(shù)的綜合性；C.將板車、置物架、洞洞板組合在一起，提高了搬運工具的效率，體現(xiàn)了技術(shù)的目的性）；
  （2）設(shè)計時主要考慮人體靜態(tài)尺寸的是

   

  （A.每層置物架的高度；B.洞洞板的圓孔大??；C.工具車輪子的高度：D.工具車扶手的高度）；
  （3）小明為了檢驗該工具車，設(shè)計了以下試驗，其中不合理的是

   

  （A.用手推拉工具車的置物架，觀察工具是否容易掉落；B.用重物由下而上逐檔放置在置物橫檔上，觀察是否牢固；C.用手直接觸摸置物架的邊角及連接處，檢驗是否有鋒利的邊緣；D.推拉工具車，觀察是否能方便移動）；
  （4）構(gòu)思設(shè)計方案時，參照了板車、置物架等設(shè)計方案，該構(gòu)思方法屬于

   

  （A.形態(tài)分析法；B.仿生法；C.聯(lián)想法；D.設(shè)問法）：
  （5）小明制作了模型，用于研究工具車造型與結(jié)構(gòu)的關(guān)系，該模型是

   

  （A.概念模型；B.結(jié)構(gòu)模型；C.功能模型）；
  （6）工具車制作完成后，小明從“實用、經(jīng)濟、美觀、創(chuàng)新、技術(shù)規(guī)范“這五個角度分別進行了打分評價，小明對工具車評價的依據(jù)是

   

  （A.設(shè)計的一般原則；B技術(shù)的性質(zhì)；C.設(shè)計的過程評價；D.設(shè)計的方案構(gòu)思）。
  組卷：8引用：1難度：0.3

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