2022-2023學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市五年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷

一、選擇并填寫，完成第1～4題。

• 1．閱讀下面文字，完成第（1）-（5）題。
  ??中國(guó)航天員翟志剛、王亞平、葉光富帶著特殊的使命奔赴太空。在中國(guó)空間站，他們熟練地完成了一個(gè)個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，呈現(xiàn)了一堂別致的科普課。同學(xué)們看后，抑制不住自己的感情，連聲贊嘆。大家紛紛表示，將來(lái)也要當(dāng)宇航員遨游寰（huán）宇。2022年4月，神舟十三號(hào)成功返回地球，向世界展示了中國(guó)日益精湛的航天技術(shù)，標(biāo)志著我國(guó)正朝著“太空強(qiáng)國(guó)”的目標(biāo)邁進(jìn)。
  （1）下面加點(diǎn)字中，讀音不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.特殊（chú）
  B.奔赴（fù）
  C.熟練（shú）
  D.贊嘆（zàn）
  （2）下列詞語(yǔ)中的“致”與“別致”中的“致”意思相同的一項(xiàng)是

   

  
  A.致電
  B.致富
  C.致命
  D.興致
  （3）文中畫“____”的部分用一個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)形容，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A.一往情深
  B.情不自禁
  C.不由自主
  D.不為所動(dòng)
  （4）幾代中國(guó)航天人心懷祖國(guó)，發(fā)揚(yáng)攻堅(jiān)克難、永不言棄的精神，使中國(guó)航天事業(yè)取得舉世
  矚目的成就，正像詩(shī)句所寫：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，

   

  。
  （5）讀了文中畫“____”的句子，請(qǐng)用兩個(gè)詞語(yǔ)形容你的心情：

   
  組卷：1引用：1難度：0.8

  解析

• 2．閱讀下面文字，完成第（1）-（4）題。
  ??四大名著中有很多經(jīng)典人物形象，如神機(jī)妙算的諸葛亮，上知天文下知地理；____的孔悟空，七十二變本領(lǐng)高強(qiáng)；多愁善感的林黛玉，純美清高集于一身；____的武松，赤手空打死猛虎……這些人物個(gè)性鮮明，深受讀者眷戀。
  （1）用修改符號(hào)修改下面句子中的錯(cuò)誤。
  這些人物個(gè)性鮮明，深受讀者眷戀。

   

  
  （2）把下面詞語(yǔ)填入文中的“____”上，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A.神通廣大 八面玲瓏
  B.好吃懶做 八面玲瓏
  C.神通廣大 豪放勇武
  （3）下列四大名著中故事名和主要人物對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.《黛玉葬花》史湘云
  B.《智取生辰綱》吳用
  C.《猴王出世》孫悟空
  （4）有很多歇后語(yǔ)出自四大名著，請(qǐng)你把下列歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整。
  A.小明長(zhǎng)期堅(jiān)持體育鍛煉，跑1000米對(duì)他來(lái)說就是“張飛吃豆芽一

   

  ?！?br />B.妹妹請(qǐng)我教她跳繩，我只能在心里感慨：我現(xiàn)在是“泥菩薩過河一

   

  ?！?br />C.事情已經(jīng)這樣了，無(wú)論做什么都是“梁山泊的軍師—

   

  ”。
  D.李華和王亮都埋怨我，我真是“豬八戒照鏡子一

   

  ”。
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析

三、閱讀下面材料，完成第10～14題。

• 6．力量??①大學(xué)畢業(yè)后，我幸運(yùn)地成為了一家研究所的研究員，心中萬(wàn)分喜悅。我非常努力地工作，但是科研成績(jī)平平，在項(xiàng)目研究上難有突破。面對(duì)這樣的現(xiàn)狀，我很痛苦。
  ??②有一天，我來(lái)到老所長(zhǎng)的辦公室，低著頭遞給他一封辭職信。老所長(zhǎng)直接把信收在了抽屜里，平靜地說：“小伙子，辭職信我先不看了。但我想告訴你，研究是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，要耐得住寂寞，經(jīng)得起失敗。人的成長(zhǎng)也是個(gè)漫長(zhǎng)的過程，只有堅(jiān)持才能成功。我年輕時(shí)也有和你一樣的苦惱，再去試試，如果兩年之后，你還要走，我就不攔你了?！崩纤L(zhǎng)的話讓我感動(dòng)不已。我暗下決心：一定要做出科研成績(jī)來(lái)。于是，我在后來(lái)的工作中更加勤奮。
  ??③兩年后，我又走進(jìn)了老所長(zhǎng)辦公室，不過，這次我的心情是輕松的，因?yàn)?，我的科研?xiàng)目取得了初步成果，職業(yè)的成就感油然而生。
  ??④“我很想知道，當(dāng)初您為什么會(huì)繼續(xù)留用我呢？”我疑惑地問。老所長(zhǎng)對(duì)我說：“自你入職以來(lái)，我常?？吹侥阆騽e人請(qǐng)教問題，看到你起早貪黑地進(jìn)行研究，看到你總結(jié)整理相關(guān)的研究材料。我深信，不斷努力的你一定能夠成功，只不過缺少時(shí)間、機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。我又怎么舍得讓你離開呢!”老所長(zhǎng)的回答溫暖了我。
  ??⑤走出老所長(zhǎng)的辦公室，我的內(nèi)心充滿了力量。
  （1）用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括短文的主要內(nèi)容。
  （2）閱讀短文第①一③自然段，寫出“我”心理變化的過程：
  

   

  一痛苦—

   

  一

   

  
  （3）短文主要通過

   

  描寫，刻畫出老所長(zhǎng)這一人物形象。
  （4）短文中的老所長(zhǎng)給你留下的印象是

   

  ，你是從哪些語(yǔ)句中感受到的？請(qǐng)用橫線在文中畫出來(lái)。
  （5）讀了這則材料，你受到了什么啟發(fā)？

   
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析

• 7．習(xí)作
  ??題目：假如________
        同學(xué)們，假如你像孫悟空一樣會(huì)七十二變，假如你能像航天員一樣遨游太空，假如……相信你頭腦中一定有很多奇思妙想吧！請(qǐng)以“假如 ________”為題完成一篇習(xí)作。
        要求：把題目補(bǔ)充完整，內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，想象豐富合理。
  組卷：15引用：2難度：0.5

  解析