2022-2023學年河北省承德市圍場縣五年級(上)期末科學試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一.認真思考,巧填空(每空0.5分,計3分)
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1.空氣是由多種氣體混合而成。其中
組卷:1引用:1難度:0.7 -
2.在調(diào)查全班同學的生活習慣后,我們可以采用
組卷:1引用:1難度:0.7 -
3.人體的器官復雜而精密,在
組卷:0引用:5難度:0.7 -
4.科學家在考察喜馬拉雅山時,發(fā)現(xiàn)了海洋生物化石,我們可以推測,現(xiàn)在世界上最高的山脈——喜馬拉雅山,很久以前可能是
組卷:1引用:1難度:0.7 -
5.光在空氣中是沿
組卷:29引用:29難度:0.6 -
6.冬季把教室門打開一條縫,將紙片粘在門縫的底部,觀察紙片向
組卷:4引用:1難度:0.7
二.精挑細選,正確選擇(把正確答案的序號填在題后括號里,10分)
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7.下列生活中的防銹措施,不正確的是( ?。?/h2>
組卷:30引用:1難度:0.3 -
8.人們的下列行為中,會對大腦健康產(chǎn)生不利影響的是( ?。?/h2>
組卷:21引用:3難度:0.8 -
9.下列巖石中,最有可能發(fā)現(xiàn)化石的是( ?。?/h2>
組卷:4引用:6難度:0.8 -
10.攪動稀飯目的是加快( ?。?/h2>
組卷:4引用:1難度:0.6
六.科學實驗,拓展探究
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29.實驗:熱在銅條中的傳遞(中間加熱)。
(1)圖中A、B、C、D點分別有用凡士林粘上的火柴棒,那么它們掉落的順序依次是
(2)我們發(fā)現(xiàn):距離加熱點越遠,熱傳遞所需時間越
(3)熱在金屬條上傳遞的方向是
A.熱→冷
B.冷→熱
(4)結(jié)論:熱可以在物體間和物體內(nèi)傳遞,通常熱是從溫度組卷:11引用:4難度:0.7
七.走進生活綜合分析:(多選題,每空1分,計3分)
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30.閱讀資料,回答問題。
地震時的自我保護
地震發(fā)生時,主要的危險來自墜物和飛濺物,因此首先要就近躲避,震后迅速撤離到安全地帶。地震時,如果在室內(nèi),應(yīng)選擇結(jié)實、能掩護身體的物體下面或易于與旁邊形成三角空間的地方,或是空間小、有支撐的地方躲避,避免被窗戶、鏡子、墻上的懸掛物或家具砸傷、如果在室外,要選擇遠離汽車、電線、大樹和樓房等危險物體的寬闊地帶,蹲在地上,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物。避震時,身體應(yīng)采取的姿勢是:伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心;抓住桌腿等牢固的物體,保護好自己的頭顱、眼睛,遮掩口鼻;不要使用明火,避免因空氣中有易燃氣體而發(fā)生火災。
(1)地震發(fā)生時,主要的危險來自
A.搖晃
B.墜物
C.飛濺物
D.顛簸
(2)地震時如果在室外,要
A.選擇遠離汽車、電線、大樹和樓房等危險物體的寬闊地帶
B.蹲在地上,雙手保護頭部
C.注意避開高大建筑物或危險物
(3)避震時,身體應(yīng)采取的姿勢是
A.伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心
B.抓住桌腿等牢固的物體,保護好自己的頭顱、眼睛,遮掩口鼻
C.不要使用明火,避免因空氣中有易燃氣體而發(fā)生火災組卷:0引用:2難度:0.6